课后延时班主任工作计划

课后延时班主任工作计划是一项旨在提高学生课后学习效率和安全管理的重要工作。以下是该计划的详细说明：

一、计划的具体要求：

本计划要求班主任在课后延时服务中，不仅要关注学生的学习进度，还要注意学生的心理健康和身体安全。班主任应制定详细的工作流程，确保每一项活动都有明确的目标和执行标准。

二、工作内容：

工作内容包括但不限于：监督学生自习、组织辅导活动、安排课外阅读、开展兴趣小组、处理突发事件、与家长沟通等。

三、工作方法：

采用个性化指导，根据学生的实际情况，提供差异化的学习计划。同时，利用现代信息技术，如教育软件和在线资源，增强学习的互动性和趣味性。

四、工作分工：

班主任作为课后延时服务的负责人，需协调教师资源，合理分配教师进行学科辅导。同时，班主任还需要与其他教职工合作，共同监督学生的自习和活动。

五、工作进度：

工作进度应按周进行规划，每周末对完成情况进行总结，并根据实际情况调整下周的工作计划。每月底，班主任需向校领导提交工作报告，反映工作成效和存在的问题。

通过上述计划的实施，我们期望能够为学生创造一个安全、高效的课后学习环境，同时也为家长提供放心的服务。