疫情后还班主任工作计划

在疫情后重返校园的背景下，作为班主任，我制定了以下工作计划，以确保学生的平稳过渡和教育的连续性。

一、具体要求：

1. 保证学生的身心健康。

2. 重新适应校园生活的心理辅导。

3. 加强疫情防控知识的普及。

二、工作内容：

1. 组织心理健康讲座和活动。

2. 定期进行健康检查和疫情防控演练。

3. 开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展。

三、工作方法：

1. 采用小组讨论、角色扮演等互动式教学方法。

2. 利用数字工具进行在线学习和交流。

3. 与家长密切合作，共同关注学生的成长。

四、工作分工：

1. 心理健康指导由专业老师负责。

2. 健康检查由校医和班主任共同协调。

3. 课外活动由各科任老师根据自己的专业特长来指导。

五、工作进度：

1. 每周至少组织一次心理健康活动。

2. 每月进行一次全面的健康检查。

3. 每学期举办一次大型的课外活动展示。

通过这样的工作计划，我希望能够帮助学生们更好地适应疫情后的新常态，同时也为他们提供一个安全、健康、充满活力的学习环境。