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信息工作计划

时间: 新华 工作计划

信息工作计划范文【集锦15篇】

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的信息工作计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

信息工作计划

信息工作计划范文1

  一、上学期工作回顾。

  上学期,我部的工作可以说是经历了一个重要而关键的成长时期。现在,当我们回顾过去的岁月的时候,令人倍感欣慰的是,我们实现了让科技信息部在学生会里,乃至整个校园中重新燃起活力的目标。

  在过去的一年里,我们更加重视自己工作的创新性,把更多的精力和人力投入到“科技与创新”中去,取得了一系列喜人的成果。另外,我们也更多地和各部合作,互帮互助,盈造一个融洽的工作氛围。当然,高兴之余,“成功之母”自然会有,但总的来讲,既有批评地继承,又有创新的发展,为今年的工作打下了一个坚实的基础。

  二、新学期工作计划。

  1、绿色网吧的运营和维护。

  绿色网吧在XX学校算是一道不可缺少的独特的风景。它为同学们提供了一个

  完全健康的、绿色的.网络学习环境,不论是从便利的场地、设施,还是从优雅的工作氛围来讲,它都体现了XX学校的一种独一无二的风格。所以,我们在今年必须让它——这道“独特的风景”更加美丽灿烂。

  在制度方面,我们会改正过去工作中所存在的问题,根据实际的需要,来完善各项规定,而且要在规定中实行“扣分”制度。也就是说,让“网络学习”也成为日常工作的评比项目。根本上说,强制力才是稳定的有力保障。在在人员的管理上,我们会派出更精锐的队伍来管理绿色网吧。保证绿色网吧能顺利地运营,全心地为同学们服务。我们将于十一月中旬开放绿色网吧,之前做好准备工作。

  2、Tera设计师课程。

   目的:旨在培养和发现网页设计和平面设计人才,提高整体素质。

   时间:每个星期六放学后(每课时1.5~2个小时,共9课时)。

   对象及人数:高一以及学生会成员,共32人(其中学生会成员8人,高一年级24人)。

   主讲人:付乐(科技信息部部长)

   报名方式:团委会、学生会每部一个名额;高一年级1~24班,每班名额不限;高二每班限一人。采取自愿报名的方式,

   课程安排:

  1. 设计心理学初步;

  2. Photoshop CS2 (图片处理软件)——操作基础;

  3. Photoshop CS2 (图片处理软件)——工具的使用。

  4. Photoshop CS2 (图片处理软件)——构图、色彩基础;

  5. Photoshop CS2 (图片处理软件)——滤镜效果基础;

  6. Photoshop CS2 (图片处理软件)——复杂效果实战;

  3、联欢会的直播。

  历年来,联欢会都是学生会的大型活动之一,甚至是学校每年的大型活动之一。不出例外,每年的学校的联欢会都要在一阶召开。但因为场地的限制,不能让更多的同学一起现场分享到这份快乐。所以为了满足同学们的需求,我们将会在各班进行现场的网络直播。利用现成的局域网以及BroadCast类软件的支持,在各个班的投影上将会进行现场直播。当然在此之前,我们将会与网络中心的老师们一起合作完成直播的准备工作。

  4、各项常规工作。

  如:做海报、制作工作牌、值勤、轮流查出勤等。我们会吸取过去的教训,争取尽善尽美,按时按规定完成分配的任务。XX学校是一个大家庭,学生会是一个大家庭。为这个家只有付出我们的心血和汗水,才能让它变得更加和谐,美好。我相信,这将是不久的明天。

  XX学校是一片沃土。而我们,正是这片沃土上一颗颗希望的种子。在新的一届学生会成立之际,也便是我们等待发芽萌发之际。我们会以更大的工作热情和更严谨的态度投入到新的工作中去,开拓进取,追求创新,团结协作,共创和谐的XX学校,和谐的学生会。

信息工作计划范文2

  一、指导思想

  改革课堂教学,备课是重要环节,集体备课就是教师根据教学大纲的要求和教材特点,结合学生的实际情况,选择最科学的教法和程序,为优质高效的课堂教学做好充分准备。集体备课更是教师之间互相交流教改信息、探讨教学方法、切磋教学艺术的一项重要措施。通过集体备课使老师提前熟悉自己所教的`教材;通过探讨与交流,取长补短,提高认识,更好地发挥每个人的教学特色;通过分工合作实现资源的共享,共同提高。

  二、工作要求

  1、教师要认真对待教师备课,提高教学效率,积极开展教研活动。

  2、对科学、信息技术老师进行分工,提出备课上课要求。

  3、严格执行两周一次的集体备课制度,做到定时、定点、定内容、定主讲人,并认真做好活动记录。

  4、认真安排好推磨课的上课时间,并组织好听课和评课,积极做好教后反思和听后反思。

  5、积极组织学生参加信息科技类竞赛,精心辅导,在竞赛中取得优异的成绩。

  6、积极配合学校的其他的工作。

  三、具体安排九月份

  1、认真领会《扬中市小学教学规范》精神,做到认真备课,认真上课,组内每周一次做到互查和自查。

  2、制定科学信息组教研活动计划,制定推磨课安排表。

  十月份

  1、组织本组教师积极参加扬中市教学基本功大赛。

  2、筹备组建“全国第十九届计算机表演赛”参赛团队,并开始训练。

  十一月份

  1、全市中小学教师课堂教学大比武。

  十二月份

  1、组织本组教师参加论文评比。

  XX年一月份

  1、做好学期工作总结。

信息工作计划范文3

  一、教研工作

  1、9月7日召开全市高中信息技术学科教研会。总结上学期高中信息技术学科主要工作,布置下学期工作计划。

  2、组织我市高中信息技术学科教师召开关于“使用新教材”研讨会议,广泛征集同步练习题。

  3、探讨高中新课程信息技术学科评价制度,完善评价体系。

  4、加强信息技术学科教学模式的实践与研究,在全市高中段进行一次优秀课评选(一课多上)活动(时间暂定11月末12月初),评出在新课改理念指导下的优秀课作为典型在全市推广,并推荐到省学院参加省级优秀课评选。

  5、做好典型的培训工作,在我市高中学段分抓好2-3所信息化实验学校,评出4—5名课程改革的先进个人。

  6、 组织好我市学生参加全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛分区联赛复赛工作,推动信息技术学科的.普及和为国家选拔优秀人才。

  7、组织高中教师参加辽宁省教育学会中小学信息技术教育专业委员会第八届年会。

  8、 及时对丹东教育信息网的相应栏目进行更新,开辟出高中信息技术教研的新天地。

  二、培训工作

  9、积极参与中小学教师现代教育技术技能培训工作。

  10、组织新一轮英特尔未来教育培训工作。

信息工作计划范文4

  一、工作思路

  学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

  二、本学期主要工作

  (一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。

  1.加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。

  2.做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

  3.进一步完善校园网站(继续充实学校校园网络的素材)加强学校校园网络的管理和使用。

  4.完成一年级新学期家校互动的工作。

  5.做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

  (二)提高全校教师信息技术应用能力。

  1.继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的培训、畅言教师助手使用培训), 以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

  2.全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。

  3.加强学校之间相互学习的'机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

  4.加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。

  5.做好信息技术每月量化工作。

  (三)抓实信息常规教学工作,提升学生的信息素养。

  1.开展信息技术课外辅导工作,提升学生的信息素养。

  2.为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。(开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动),目的是培养学生学习的积极性。

  3.开展学生作品展览活动。平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作。

  三、具体工作:

  1、制订本学期工作计划,明确本学期工作的具体目标、任务。

  2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒体教室日常管理,认真做好各办公室电脑的维护。

  3、完善和维护好学校的校园网络。

  4、完成家校互动的工作。

  5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交流,开展一次打字比赛;针对五、六年级进行学生博客评比活动。

  6、规范班级和专用教室多媒体使用,定期检查使用登记情况。

  7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。

  8、继续加强云平台;班级、个人空间建设;教研互动平台的使用,加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。

  9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

  10、保证每月进行信息技术培训。

  11、进行第二课堂教学。

  12、每月对教师进行信息技术量化。

  13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动,以此进行信息技术校内课题研究。

  14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。

  14、学期工作总结汇报。

信息工作计划范文5

  行事历:

  二月份:

  1、检修校园网、多媒体教室、多媒体网络教室、微机室的运行情况;各实验仪器、电教设备进一步的整理,归档。

  2、筹备添加两个多媒体教室。

  3、购买教学软件资料和电子图书。

  4、学校和电教教师工作计划。

  5、参加市课题研究培训会。

  6、参加县电教工作会议。

  三月份:

  1、学校网站内容的.充实与维护。

  2、骨干教师举行电化教学示范课。

  加上一级评选。

  3、征订电教教材。

  4、拟定创建教育现代化学校创建计划。

  5、检查网站安全,迎接市县网络安全检查。

  四月份:

  1、定期检修、维护校园网,使正常运行。

  2、举办教师现代教育信息技术培训班。

  3、充实学校资源库,并择优上报。

  4、组织英语口语比赛。

  5、学校组织教师进行现代教育技术论文的撰写,并评选优秀论文参

  五月份:

  1、组织青年教师举行电教课比赛

  2、运用电教举行课堂教学展评

  3、评选电教优质课。

  4、继续完善学校网站,及时充实、更新。

  5、组织20xx年下教师参加教育技术能力考试及20xx年上教师培训。

  6、组织学生小制作小发明比赛。

  7、参加县网管员交流、培训活动。

  六月份:

  1、整理好各种帐本薄册,进行一次综合整理和效对,确保无误有序,帐本相符。

  2、 加强学校网站的维护与管理。

  七月份:

  1、参加县教育信息化专题培训。

  2、召开校电教教学工作经验交流会。

  3、总结本学期电教工作。

  4、汇总本学期教师使用电教设备的情况。

  5、档案整理。

信息工作计划范文6

  进一步提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设步伐,结合医院实际,现将20xx年工作计划如下:

  一、提高医院信息化管理水平,进一步加快数字化医院建设

  1、安装抗生素管理软件,院感软件等管理软件,危急值管理软件,安装OA系统,满足以后临床、管理对信息系统的要求。

  2、按照三级医院评审第7章要求,做好医疗信息统计、上报工作,及时收集汇总医疗、业务信息,为医院领导的决策提供数据支持。

  3、和农业银行合作,完成“银医通”项目合作,简化门诊就诊流程,减少病人就诊等候时间,提高门诊预约率,实现门诊化验单自助打印,改善病人就医感受。

  4、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作。定期检查、保养,做好设备的检修记录。提高信息科人员的`服务意识,减少维修外包,多到临床一线,定期巡查,不少于1月1次,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。

  5、和医务科合作,培训临床医生正确、完整填写病案首页,并对全院临床科室加以考核。

  6、加强学习培训,尽可能参加信息化相关培训及会议。

  二、完善卫生统计工作

  医院统计信息是领导评价、总结工作、研究问题、制定政策和计划的重要依据。完善以病案为资料各项统计工作,按照市局和卫生厅

  报表制度,准确、及时、全面完成各项规定报表,不得虚报、拒报、迟报、不得伪造、篡改。并对医院统计资料的月、季、年进行对比分析。

  三、做好医院信息服务

  及时将我院医德医风建设、医疗、教学、科研、人事、财务、医疗设备、药品使用情况和基建工程等方面工作情况进行发布和公开,为医院各部门提供可靠的信息资料。及时、准确、全面地完成规定的各种统计报表,确保每天的日报表准确无误,清楚反映出医院各科室每天诊疗情况。

  四、认真完成病案管理工作

  按照病案管理要求,及时完成病案的整理、考核、录入、归档等工作。加强病案资料复印工作的管理,认真审核复印手续,热情接待前来复印者,并按照相关管理规定,做好本院查阅病历资料的接待和管理工作。定期对检查病案室情况,及时处理安全隐患,做好病案防潮、防蛀、放火、防盗工作,确保病历资料完整。按上级主管部门的要求,及时完成各类统计资料的报送工作。

  五、加强图书管理

  做好医学书刊、资料的订阅、收集、采购、登记、分类、编目工作,主动为医疗、教学、科研提供最新医药卫生中外情报信息。加强图书室的安全防护工作,清理过于陈旧的没有价值的书籍申请报废。

  信息科

  20xx-12-25

信息工作计划范文7

  愉快的新学期又开始了。在本学期中,我将在信息技术教学中加强德育渗透,从教材实际及学科特点出发,附着于知识的讲授或上机的训练之中。在教学中自然而然地渗透,让学生不感到是在接受思想教育,却受到深刻的思想教育。

  一、培养学生爱护机房设备、遵守机房规则的良好习惯

  学生时期是养成良好习惯的黄金时期,我们应该在计算机教学过程中,尤其是在上机实践过程中,教育学生要爱护计算机设备,强调正确规范的操作,帮助学生形成良好的使用计算机的习惯。

  首先,要加强思想教育。比如,在介绍有关计算机基础知识的时候,要特别强调在Windows中关机的步骤,不能直接关闭电源,并且要使他们知道这样做是为了延长计算机的使用寿命,保护计算机内数据的安全。

  其次,教师要以身作则,为人师表。这样才能为学生树立榜样,有助于学生养成良好的习惯。

  二、培养学生良好的计算机使用道德

  计算机教学是培养学生良好的计算机使用道德的重要途径。

  我们必须在计算机教学中,结合教学内容,培养学生良好的计算机使用道德。比如,在介绍有关计算机病毒的知识时,可通过实例使学生明白:计算机病毒一旦爆发,将会对人类社会产生巨大的`危害。它会破坏计算机的数据信息,损坏计算机的硬件,造成系统崩溃,甚至使Internet瘫痪。所以,不论出于何种目的,设计、制造、传播计算机病毒都是非常不道德的,会受到法律的严惩。

  此外,随着社会科技的发展,计算机已逐渐进入家庭,学生对计算机的兴趣日益增加,上网浏览、网上聊天、收发电子邮件,人们的生活越来越离不开网络。因此,对学生进行网络道德教育已经迫在眉睫。另外,还要教育学生网上活动也要遵守人际交往准则,用语文明礼貌、不讲脏话。

信息工作计划范文8

  一、任务目标:

  1、组织本组教师进一步加强理论学习更新教育教学观念,继续抓好教学常规的落实。

  2、加强学生信息技术基础知识的学习和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课 ,加强对学生的课堂管理和调控,积极引导学生能够喜欢上信息技术课。

  3、积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。每一位教师读一本教育理论书籍,并写一篇读书笔记。

  4、组织本组教师进行一次集体听课、评课活动,并落实到书面,上传到本站。

  二、主要工作安排:

  1、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况进行授课,运用先进的教育教学理念和手段,上好每一课;

  2、身为信息技术教师,要发挥本教研组的工作作风,互相之间要进行学习与交流,从而提高每一位信息技术教师的技术水平,并很好地将本学科融入到其他学科;

  3、组织本教研组教师互相听课评课,激发学生自主学习、协作探索,切实提供课堂40分钟效率,学习其他兄弟学校教师的先进教学方法,提高自身教学水平;

  4、充分发挥集体备课的作用,使教研活动落到实处。

  虽然我组人员少,但为保证新课标的落实,确实把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习活动,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展,教研组将作好集体备课的工作,加强实践——再反思——再实践的`过程。备课中注意情境创设及设计意图的确立。组内集体研究、备课、说课、评课。

  三、具体工作安排

  九月份

  ①商议制订本教研组工作计划。

  ②组织本组教师观摩省能手评比的优质课。

  十月份

  积极准备,迎接区“备说上评”抽测,组织一次本教研组到我校讲一节观摩课。

  十一月份

  组织本组教师参与“送课下乡”活动,通过观摩学习,积极研讨,并相互评课。

  十二月份

  结合区教研室的工作,进行教学资源库建设。为进一步加强页建设,将其作为教师专业素养水平的展示台,本学期末,按学科分册收集整理教学设计、课件和检测试题,使教育资源共享共建。

  元月份

  ①组织期末复习,迎接区教学质量抽测

  ②写好教研组工作总结。

信息工作计划范文9

  读书是在别人思想的帮助下建立自己的思想,最终使自己站起来。教师作为传道解惑者,就必须树立终生学习的观念,因此我将计划规定如下:

  一、读书目标:

  1、提高自身的政治、业务理论水平,提高教育实践能力,以适应形式的发展。

  2、通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养,提高自己运用科学观点看待问题的能力。

  3、培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合,逐步提高自己的教育教学水平。

  二、读书内容:

  1、把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养,这学期我将阅读以下书:

  《为什么学生不喜欢上学》、《做最棒的老师》、《给知心家庭》、《夏山学校》等教育专著。

  2、运用网络,经常在网上浏览、阅读、学习教育教学的`新动态,跟上时代的脚步,做一个“时尚”的老师。

  三、时间安排:

  要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,如同吃饭、睡觉一样重要。所以要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯。每天要保证至少半小时的读书时间。

  四、及时反思:

  “反思型学习”,顾名思义就是通过对学习活动过程的反思来进行学习。有人说:学习中的反思就如同生物体消化食物和吸收养分一样,是别人无法代替的。反思,对于一个教师来说异常重要,因此我做了以下计划:

  1、在自我反思的基础上,积极和组内教师相互交流,相互启发,从而达到共同发展。集体的力量是无穷大的。因此,我们应该多与同事交流,加强交流,及时反思。积极参与读书交流活动,让读书活动与课堂教学效果以及相关教学活动相结合。

  2.每月撰写1-2篇读后感,把它记载我的博客里。对自身的教育实践、教学行为进行反思,对学校新近发生的事情发表看法和感想,为学校的发展筹谋划策,对当前的教育改革发展提出自己的思考等等。

  3、每学期撰写一篇高质量的论文,对自己的教育教学实践和宏观教育教学改革进行深入的思考、探索和总结,并积极参加各类征文竞赛活动,不断提升自己的科研能力。

  以上是我的读书计划,但我知道,读书是一辈子的事。现在提倡终身学习。作为教师,更应该做好带头人;也只有这样,我们才有资格、能力担当这教书育人的神圣使命,相信我们都可以!

信息工作计划范文10

  新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:

  一、学生分析:

  三年级的小学生大多数是第一次接触计算机,会感到很陌生,所以在一开始就要培养他们学习信息技术的兴趣。

  四年级的学生经过一年的接触,对计算机有了初步的了解,并且掌握了信息技术的相关知识,学会了用画图工具自己绘图。

  五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等应用软件,对于即将要学习的FLASH软件,他们都有非常浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作简单的动画。

  六年级的学生已经能够熟练地操作计算机,他们对于网络很感兴趣,因此本学期学习如何制作网页比较合适。

  二、教材分析:

  小学三、四年级使用的是河北大学出版社(主编苗逢春)的《信息技术》。苗版《信息技术》在选择内容和设计教学模块时,精选学生学习和生活中必备的信息技术基础知识和基本技能,力图鼓励、指导学生结合自己的`学习、生活经验,主动理解、建构和应用信息技术知识、技能,培养学生搜集、处理信息并利用信息解决问题的能力,养成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。其中三年级主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识;四年级主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿。

  小学五、六年级使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技术》。这套教材体现了全新的教育理念,借鉴了国际上信息技术教育的成功经验,是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中活动,在活动中学习,在学习中创造”。

  三、教学目标:

  三年级——初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方法、用画图工具绘出图画。

  四年级——通过本学期的实践活动,使学生成为打字高手。

  五年级——通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的动画作品。

  六年级——通过学习,能自己建立网站、制作各种风格的网页。

  四、教学活动重点难点及突破方法:

  三年级活动重点是初步认识计算机和用画图工具绘画。

  四年级活动重点是学习录入文字。

  五年级活动重点是用FLASH制作简单的动画作品。

  六年级活动重点是用FRONTPAGE制作简单的网页,初步学习建立网站。

  各年级的活动难点是通过有限的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。

  针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。

  五、自己在教学业务方面的努力方向:

  为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出努力——

  1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。力争做到备渗透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。

  2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

  3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

  4、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行考核,及时分析、指正、查漏补缺。

  5、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外活动兴趣小组,以培养学生的特长。

  六、教育教学能力及自身素质方面:

  作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。在新学期里,我将继续每天利用一定时间,继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加上级部门组织的各类培训和比赛。

  七、农远工程设备管理方面

  在本学期,我的主要工作是进行信息技术教学,要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,保持计算机网络教室有一个清新、卫生的环境,保证微机的正常使用,发生故障及时报修。另外,为了促进学校正常教学工作和迎接上级检查,我将努力按时按质按量作好农远工程档案整理工作。

  总之,在新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才做出自己的贡献。

信息工作计划范文11

  现代信息技术教育工程的实施,极大地推动了学校教育的发展,促进了教师信息化教育素质的提高,加快了和我校教育信息与现代化进程。同时,如何全面普及和开展信息技术教育,深化资源应用,引领资源应用方向,拓宽资源应用渠道,都给我们提出了严峻的挑战。为进一步全面普及和开展信息技术教育,深化资源应用,推进信息技术教育教学工作的纵深、持续、健康发展,加快学校教育现代化进程,特制定我校20xx——20xx学年信息化教育工作计划如下:

  一.指导思想

  以“三个面向”为指针,牢固树立科学发展观,充分发挥信息技术教育在提高学校教育教学质量与降低教育成本上的优势,紧紧围绕市、镇教育改革和发展的需要,以进一步深化资源应用为中心,全面普及和开展信息技术教育,突出资源应用的首要地位。持续深化推进课题实验研究,引领资源应用方向,为兴办和谐教育,构建和谐校园,促进学生发展,提高资源设备应用效益,推进基础教育课程改革,加快学校教育现代进程服务。

  二.任务目标

  1、加强多媒体教育设备、系统、资源的管理维护

  多媒体教育设备属国家财产,其安全、正常运行是学校开展信息技术教育的物质基础。因此,必须做好多媒体教育设备、设施的管理维护与故障维修,努力保障设备运行正常,确保设备资源的实体安全和运行安全。同时做好学校校园网络的稳定、通畅接入和资源光盘的规范管理与存放。确保资源、设备、资产的零流失率,可用率达100%,为学校教育教学与科研提供有力保障。

  2、做好市局教育信息网资源的接收、整理、上传与共享

  以提高教育资源使用效益为重点,努力做好信息技术教育资源的及时完整同步接收下载、整理,实现多种形式的资源共享,服务师生课堂教学与课程整合及教育科研。力争小学教育教育资源接收完整率、可用率达95%以上。

  3、加快启动教育教学资源库建设

  依托三网结合,学科兼顾,多渠道、全方位搜集校内外优秀教育资源,同时积极整合校内已有教育资源,加快教育教学资源库资源建设,为师生教学、科研提供有力的资源保障。

  4、加强教师教育技术能力建设,提高教师信息化教育水平

  坚持学用结合,校本为主的原则,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高培训。加强教师信息技术与课程整合培训,让每一位教师学会使用多媒体教育设备和校园网络教学设备,会进行优化使用多媒体教育资源开展学科课程教学。通过培训,解决学校多媒体教育中的“不足、不高、不通”的问题。同时积极选派教师参加市组织的现代教育技术培训、观摩、研讨活动,参加率达100%。

  5、全面普及和开展信息技术教育,深化推进资源运用

  突出资源应用的首要地位,深化信息技术与学科教学整合层面,让网络资源走进课堂,面对学生,用于教学,让学生与城市的学生同在一片蓝天下,共享优质教育资源。逐步实现教学内容的呈现方式,学生的.学习方式,教师的教学方式的改革。语数教师应用率达100%,各学科教师应用率力争达80%以上。班级与学生受益率均达100%,学科利用率达80%以上。

  6、开展信息技术教育资源的课题研究,引领资源应用的方向

  持续开展和深化推进“利用多媒体技术优化教学过程,提高教学质量与效率的研究”课题实验研究。探索信息技术教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。重建现代教育技术环境下教学管理和利用课程资源,提高师生利用信息技术手段和资源的素养。

  7、坚持开展好信息技术学科教育教学工作。

  认真开展好信息技术学科课程教学,培养提高教学信息技术基础理论知识;同时开齐开足学生实践操作课时,增强和提高学生实践操作能力,培养学生创新精神。组织学生参加市组织的信息技术知识技能竞赛活动力争3人以上获等级奖;

  三.工作要点与措施

  (一)做好信息化教育教学设备资源的管理维护

  1.每期期初期末定期对学校多媒体教育设备设施及校园网络进行全面安全检查、清理,做到帐目清楚,帐物相符。同时做好“防火、防盗、防雷、防潮”工作,确保设备、设施资源的实体安全。

  2.每期开学初及时做好信息技术设备、校园网络系统、各教学终端和办公终端的运行测试与故障维护工作,设备、系统运行安全稳定,确保网络畅通。

  3.及时做好设备故障的维修,确保设备安全、完好和处于备用状态。协调组织和配合电脑公司,做好质保期内的校园网络设施、设备的重大故障的维修维护工作。

  4.每期定期检查、督促各年段、班级做好信息化教育设备外观日常卫生保洁工作。

  5.实行借用、归还登记制度,做好电教、信息化教育资源光盘发放与归还工作,使设备、资源不流失、无人为损坏。

  (二)以资源应用为中心,全面开展和深化推进信息技术教育

  1.规定要求学科教师强化资源与学科教学整合力度,学科教师每期资源应用时数为全期学科教学总时数的20%以上,同时认真、规范填写记录本。

  2.组织青年教师开展信息技术与学科教学整合的基本功演练课、示范课、研究课,提高教师运用信息技术与课程教学的整合能力。

  3.开展信息技术与学科课堂教学整合的优秀教学设计、经验论文、教学课件等评比活动。

  4.信息中心、教导处、教科室协作配合,每学期定期分别组织语、数学科教师收看“空中课堂”和观摩名优教师的“示范课”、“优质课”及新课标培训讲座两次以上,并要求教师们结合自身的教学实际进行深刻反思、相互交流讨论、解决许多教学中的实际问题。

  5.加强课题实验研究,不断探索信息技术教育环境下新的教学理念、教学结构模式、教学策略、学习策略的形成与发展途径。撰写一篇课题实验论文、经验或体会。

  6.结合“班队课”、“思品课”,指导任课教师组织学生收看“安全教育”、“禁毒教育”、“科学人生”、“少先队活动”等远教专题片,加强学生思想品德教育。

  (三)抓好教师学习培训,提高教师信息化教育素质

  坚持内外结合,学用结合,培训与考核结合,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高培训。除集体统一培训外,要加强个别培训和指导,坚持边培训边使用边指导的原则。

  1.对40周岁以上的教师每期进行一次信息技术教育设备、信息化教育资源的使用操作的巩固与提高培训。对信息化教学设备资源的使用操作培训应达到人人会操作的程度。

  2.组织开展青年教师课件制作培训与教育技术能力培训。

  3.加强培训管理,纳入考勤。

  4.做好校本培训的教师考核。

  5.组织安排信息技术学科教师参加上级部门组织的开展的信息技术教育培训学习、研讨、观摩参观活动,提高信息技术教育教学及教研能力。

  (四)加快启动教育资源库建设

  1.通过三网结合互补,多渠道、全方位收集和积累教育教学资源。依托国家现代远程教育资源接收、互联网下载不断吸收校外优秀教育资源;同时注重收集本校一线教师日常教学中设计制作使用的教学课件资源。

  2.进一步扩大教学资源库建设面。在重点建设语、数学科资源库的基础上,进一步扩大资源库建设的学科面和人员面,组织英语、科学及音、体、美等学科教师积极投入参与本学科资源库建设,逐步形成资源库建设分科分年级负责的工作局面。

  3.积极整合校内已有教育教学资源,为师生教学、科研提供有力的资源保障。

  4.开展资源库应用研究。通过培训指导,引导教师积极在课堂教学中应用学校资源素材。

  梅堰实验小学

信息工作计划范文12

  本学期本人担任301至305共5个教学班15节信息技术课教学任务,本学期教材包括信息与信息技术、信息来源与获取、信息的加工、信息的管理、信息的表达与交流、网页的设计与制作、信息技术与社会共七章。其中第一章是概述性的,为后续各章节的学习做一些准备,其且各章是沿着培养信息素养的主线(信息的获取、加工、管理、制作、管理的评价)有侧重地展开的。

  1、树立学生学习信息技术信心,激发学生学习兴趣。

  2、加强计算机基础知识教学,为学习新知识打下基础。

  3、根据新课标精神,加强研究性学习,培养学生对信息的获取、加工、管理、表达与交流的能力;对信息及信息活动的过程、方法、结果进行评价的`能力;培养学生创新精神和探究能力。

  4、教学中培养学生遵守相关伦理道德与法律法规,形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

  1、强调基础知识,重视教学方法,教学技能

  2、注重教学生动形象,激发学生学习兴趣

  3、培养学生思维能力,提高教学效果

  4、课堂中注重讲练结合,充分发挥教师主导,学生主体作用

  5、加强学生上机实践操作管理和引导教育措施加强学生上机纪律管理,完善机房管理条例,约束学生不良行为,严肃处理学生违法违纪行为,组织优势生辅导后进生上机实践操作,实现分层管理、分层教学。

  1、理论辅导:教师讲解为主,可在教室和多媒体教室中进行

  2、上机辅导:教师上机指导为辅,学生上机练习为主,优势生帮后进生为补进行。

  五、教学计划进度表

  9月份第一周(8月31—9月4日)

  教学内容:第1课时2.1因特网上信息的浏览与获取

  第2课时2.2网上资源检索

  2.3因特网信息资源评价

  9月份第二周(9月7—9月11日)

  教学内容:第1课时3.1现代信息处理工具

  第2课时3.2字处理和表处理

  3.2.1字处理

  9月份第三周(9月14—9月18日)

  教学内容:第1课时3.2.2表处理

  第2课时3.2.3使用字处理和表处理软件

  9月份第四周(9月21—9月25日)

  教学内容:第1、2课时3.2.3使用字处理和表处理软件

  9月份第5周(9月28—9月30日)

  教学内容:第1课时3.3.1图像处理

  10月份第二周(10月12—10月16日)

  教学内容:第1课时3.3.1图像处理

  第2课时3.3.2声音视频处理

  10月份第三周(10月19—10月23日)

  教学内容:第1课时3.4.1算法

  第2课时3.4.2算法的表示

  10月份第四周(10月26—10月30日)

  教学内容:第1课时3.4.3程序设计实例

  第2课时3.5智能处理

  11月份第一周(11月2—11月6日)

  教学内容:第1课时4.1信息资源管理及其沿革

  第2课时4.2数据库系统

  11月份第二周(11月9—11月13日)

  教学内容:第1课时4.2数据库系统

  第2课时5.1信息的表达

  11月份第三周(11月16—11月20日)

  教学内容:第1课时5.2电子邮件

  第2课时5.3电子公告板、在线游戏

  11月份第四周(11月23—11月27日)

  教学内容:第1课时6.1网站和网页

  第2课时6.2网页制作

  12月份第一周(11月30—12月4日)

  教学内容:第1课时6.2网页制作

  第2课时6.2网页制作

  12月份第二周(12月7—12月11日)

  教学内容:第1课时7.1、7.2信息技术对人类社会的影响、知识产权

  第2课时7.3、7.4信息的安全和保护、做信息时代的合格公民

  12月份第三周(12月14—12月18日)

  教学内容:第1课时1.1信息及其特征、1.2信息的编码

  第2课时1.3信息技术

  12月份、第四、五周1月分第一周(12月21—1月10日)

  教学内容:复习

信息工作计划范文13

  一、工作目标:

  健全制度明确责任、管好设备保障教学,做好培训加强指导,搞好活动提高素质

  二、工作思路:

  坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以我县创建省现代教育技术实验县为契机,在做好我校迎评各项准备工作同时,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。

  三、主要工作措施:

  (一)、加强常规管理

  1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

  2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

  3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

  (二)、加强信息技术教学与辅导,提高学生的信息素养。

  1、上好高一年级信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

  3、按计划开展计算机协会的培训与指导工作,提高协会成员的信息技术能力。

  4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的.相关竞赛活动。

  (三)、为教育教学提供优质服务。

  1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用Ъ忧垦校在网络平台上的宣传力度Р欢贤晟菩T巴站Ъ笆备新信息С涫道改磕谌荨

  2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台实现校内信息资源共享如教师教案、课件制作系统等,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

  3、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。

  四、具体工作任务:

  1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。

  2、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。

  3、检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责。

  4、对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。

  5、.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

  6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。

信息工作计划范文14

  1、20xx年是我院信息化建设更重要的一年,需要完成HIS后续系统上线计划:

  ①更新原有药库管理系统,进一步规范药品名称、药理、剂型,使医院收费项目与社保目录对应更加顺畅。

  ②电子病历系统全面升级,替换原打印病历模式。益康软件公司承诺新版电子病历将采用模块化电子病历,将进一步简化临床医师书写病历流程。

  ③病案统计系统全面升级。

  ④新增物资与固定资产管理系统。

  2、为了加强医院经济管理,进一步增强成本意识和树立以病人为中心的服务意识,今年我院将安装全成本核算软件,我们信息科将积极配合工程师和组织协调各科室,确保成本核算更快更好的为我们所用,达到为医院开源节流,减少病人开支,提高医院信誉的作用。

  3、在全院完整的信息化平台的基础上,推出更多的`便民措施,进一步吸引病人,树立以病人为中心的服务理念,提高医院的服务形象。

  4、在便民措施方面,配合医院的服务的衍生,建立更加完善的门诊住院预约信息平台。节约病人等待时间,让更多人群信任医院、了解医院。得到医院更人性化的服务。

  5、在全院范围内积极普及和宣传计算机管理知识并负责指导有关科室及部门开展计算机管理工作。

  6、做好日常软硬件维护工作。

  ①硬件方面:熟练掌握计算机及其外部设备的操作、使用和维护,对系统设备经常检测和维修,防微杜渐,保证网络和系统设备处于良好的工作状态。

  ②软件方面:维护好HIS各模块,掌握好系统软件和测试软件的使用,负责注册用户、设置口令、授予权限,并适时加以修改,以便增强系统的保密程度。

  7、继续完善医院内部网络,电脑设施的规范化管理。

  8、以门诊、住院、药剂、经济四大软件模块为第一期工程,努力推进医院信息化建设的全面铺开。

  20xx年信息系统的目标是建立一体化医院信息系统。一体化医院信息系统的建设核心是建立病人和临床为中心的数字化医院,实现病人信息的共享,报告医院各个科室之间与医生、护士之间的即时信息共享,甚至是医院之间、医院与社区之间的信息共享。在院领导的领导下,我院要在本地探索出一个真正能够被病人所接受和临床人员愿意使用的信息系统。

  医院信息化的目的是要在尊重医疗规律和病人权益、提高质量、改善服务、降低成本的基础上,走质量效益型的内涵性发展模式;重点要在优质,高效,低消耗的模式下,重复利用信息系统的现代管理手段实现资源配置最优化。

信息工作计划范文15

  一、学生分析

  ? 这学期任教高一年6个班,每个班各有各的特点,各有各的特色。在整个年段中总体情况来看,学生的上信息技术的热情很高,但这中间有一部分学生是抱着来玩一玩,放松放松神经的想法来上课的。从男生与女生的情况来看,女生电脑操作能力想对男生会有所差距,但是他们更能在上课时认真听讲,认真完成教师布置的任务。部分男生上课时会耍些小聪明,但他们对上课的知识较容易掌握,完成任务较快。

  二、作好教材分析

  旧教材主要是以应用软件为主线进行计算机课程教学的局面。一般是先介绍计算机的硬件,算是把学生引进来,然后是讲解操作系统,再接着一些基本的应用,如:如何使用因特网,WORD或WPS等一些软件的使用。总体上,旧教材注重的是计算机基本操作的训练。

  新课标下的信息技术教材强调提升理论,淡化技术。高中信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的'。信息素养的提升不仅要使学生掌握基本的信息技术技能,形成个性化发展,还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作,拓展视野,勇于创新,提高思考与决策水平,形成解决实际问题的能力和终身学习的能力。

  三、教学方法及措施

  在对新教材有一定的了解的基础上,那么面对高中新课程,如何有效地开展信息技术教学,下面我就平时教学中的一些常用的教学策略谈几点看法:

  在教学中我努力做好以下几个方面:

  1、要进行合理的任务设计

  新课程下,信息技术是以提升学生综合信息素养为目的,所以教师要针对这个目的设计一系列的任务,并且这些任务可以被学生所接受。教师进行“任务”设计时,要从学生实际出发,充分考虑学生现有的文化知识、认知能力、年龄、兴趣等特点,遵循由浅入深、由表及里、循序渐进等原则。

  2、小组教学,提高责任意识,增强合作精神?

  在教师的组织下,学习小组之间还可以进行研讨交流,互动竞争,从而取长补短、互相促进,为更好地完成任务打下坚实的基础。实践证明,小组教学有利于学生探究合作与创新创造能力的培养和发展。

  3、知识的过渡要顺畅,要能激发学生的兴趣

  通过富有艺术性的过渡来实现各章节之间的衔接,可以使课堂结构变得紧凑,教学内容更加严谨。启承转合功夫做到家,学生充分意识到新旧知识的联系时,他们的学习兴趣才能被唤起,学习潜能才能被激发。这时教师再把新知识设计成课题或活动,并与学生在日常生活中形成的态度结合起来,这样便是生动灵气、轻松高效的课堂。