工作计划

(荐)工作计划8篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们的工作又将迎来新的进步，是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编帮大家整理的工作计划8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

　　20xx年以来，东林镇园区办在上级领导的关心和支持下，在东林党委政府的高度重视和正确领导下，紧紧围绕“全面拓展，有效提升，奋力跨越”的目标要求，打基础，谋发展，树形象，坚持以基础建设为中心，征地拆迁为重点，优化服务为亮点，强力推进平台建设，现结合工作实际，将20xx年工作情况汇报如下：

　　一、主要工作完成情况：

　　1、基础设施完成情况：

　　20xx年基础设施计划总投资8095万元，1-9月份累计完成投资6480万元，完成目标的80%，计划 9项工作任务，开工9项，完工5项，具体如下：

　　①道路工程：完成通锦路长410米，星敏路长315米，兴东路两段延伸长285米的道路管网建设，完成外环东路300米的路基平整，共计投入资金1035万元。

　　②电力配套工程：完成钮超线6个塔基和新凤鸣专线涉及26个塔基的政策处理及线路架设工作，累计投入资金3690万元。

　　③桥梁工程：镇东新区3号桥投入资金170万，总体进展顺利。

　　④土地平整：完成南区（通锦路以北，葡萄园以东）和镇东新区共450亩土地平整，投入资金1300万元。

　　⑤配套工程：完成南区迎锦路，星敏路亮化，实现两条道路约6700平方的绿化覆盖，投入资金285万元。

　　预计20xx年12月份平台基础设施投入累计可达8150万。

　　2、拆迁完成情况：

　　20xx年，我镇拆迁工作目标任务105户，截止9月底，完成拆迁88户，预计年前可以完成目标任务。

　　3、土地拓展提升情况：

　　20xx年我镇土地拓展提升任务目标为1000亩，目前已经拓展提升880亩，完成全年目标的88%，预计10月份可以完成全年任务。

　　4、其他工作：①东林镇集体欠发达村物业管理用房工程5月完成招标，6月开工，目前进展良好，已建到第三层。②北区天然气管道完成对接，着手建设，南区天然气管网进入前期沟通。③南区瑞兴路北侧排涝渠完成建设，有效减轻南区汛期排涝压力。④工业北区富东路，工业南区通锦路西段的道路初步成型。⑤积极做好园区卫生及道路保养工作。

　　二、重点工作开展情况：

　　1、加强领导，提高平台建设积极性。工业是强镇之本，平台是工业之基，全面拓展平台，切实建设平台，有效提升平台，对我镇的工业经济发展具有重要作用，一直以来，我镇党委政府都把平台建设放到重要位置，提出“大平台，大建设，大发展”的发展思路，20xx年，由人大主席，工业镇长分管牵头，树目标，明责任，实措施，进一步强化工作信念，进一步提高工作积极性。

　　2、围绕“三干”，紧抓基础建设。一是“提前干，抓主动”，从实际出发，倒排工期，做到工程提前准备，确保工程开工条件充足；做到工程提早开工，确保提前完成目标任务，切实把工程施工进度的主动权掌握在手。二是“扎实干，抓实效”，通过“早加晚，5+2”不断推进，通过实行分片分组，责任到人，确保每个片区有人管，每个项目有人盯，狠把质量关，狠守成效门。三是“上心干，抓考核”，制定计划，做到周周有督查、月月有考评，季季有考核，以“日日是月底，月月是年末”的态势狠抓工作推进，通过“看的见的成绩”拉大考核差距，充分体现干好干坏不一样。

　　3、围绕“三动”，狠抓拆迁拓展。一是“动脑理思路”，拆迁拓展工作的特点是目标多，任务重，时间紧，要在规定的时间内不留遗漏的妥善解决，需要前期的认真规划和部署，广思集益，明确方向。二是“动脚抓落实”，拆迁拓展，关键是要弯得下身，下得了地，接得了气，由主要领导亲自带班，通过明确责任，互相合作，实现分片到组，分户到人，切实把拆迁工作落到实处，要求拆迁各项要素宣传到位，工作到位，服务到位。三是“动手抓进度”，按照程序，尽快确定施工单位，结合场地情况，狠抓房屋拆除和土地平整，确保各项目标任务进展顺利。

　　三、亮点工作。

　　1、不断突出机制在园区管理中的作用。今年以来，通过完善和补充各项机制，进一步规范园区管理。

　　（1）卫生管理机制，与镇环卫所衔接，利用洒水车，清运车等清洁机械，提高园区打扫效率，同时定期对园区绿化进行美化保养，优化园区环境。

　　（2）企业台账机制，由园区办牵头，对园区企业加强管理，逐步建立企业电费，场地基建，环境卫生等联系台账，通过专人负责，专人联系，专人解决的方式，提高园区服务效率和水平。

　　（3）园区工作平台机制，充分发挥东林镇青山工业园党群服务中心的平台作用，通过园区宣传，着重现场办公，加快问题解决程序，切实为企业业主排忧解难。

　　2、不断突出空间在园区建设中的作用。

　　坚持“平台要空间，平台促发展”的建设思路，把空间拓展，空间换地放在重要位置来抓，20xx年8月，园区办以“秋季拓展提升”为抓手，工业北区以机组整治为契机，南区以葡萄园“周边并入”为手段，共计新增拓展面积500亩，拆迁农房10处，养殖棚1处，南区排水引渠，北区道路拉伸初步展现。

　　3、不断突出学习在园区发展中的作用。

　　园区发展需要不断创新，园区进步需要不断提升，这都需要通过学习来增加底气：

　　（1）现场学经验。通过与周边乡镇沟通，去借鉴，去学习他们优秀的管理方式，优秀的'管理理念，并根据东林实际，制定出东林特色的发展道路，进一步促进园区平台做好做大。

　　（2）交流学知识。通过与监理、施工方的不断沟通和联系，查找工程施工过程中的问题，困难，并结合实际寻求办法，在工程质量管理过程中不断丰富知识，提高技能。

　　4、不断突出服务在园区提升中的作用。

　　园区的美观和质量需要依靠硬件的建设和维护，园区的品味和口碑需要软件的打造和运行，软件拼的是什么，软件拼的是服务，今年以来，园区办从软件服务着手，从品牌效应切入。

　　（1）完善配套，建造集体欠发达村物业管理用房。

　　（2）领导督办，对企业急需解决的问题和建设过程中的问题，由书记亲自过问，亲自督办，确保各类问题在最快时间得到解决。

　　（3）电子信息，检修已有监控设备，加强园区安全巡逻，确保园区入驻企业在安全稳定的环境下有序生产。

　　四、20xx年工作思路：

　　20xx年园区各项工作，在上下各级的共同努力，取得了一定的成绩，但园区工作任重而道远，我们要不放松，不忽略，在20xx年，主要以园区提升为重点，努力做好以下几方面工作：

　　1、平台拓展提升再突破。以扩容为重点，集中精力、集中人力、集中时间，攻坚破难，在20xx年着力完成星联村俞家漾和元谭村的房屋拆迁，对北区矿山机组，新凤鸣二期约750亩土地进行平整，同时尽力完成工业南区葡萄园的征用建设，使得东林镇在平台拓展方面取得进一步的提升。

　　2、平台基础设施再完善。以工作出成绩，以发展出形象，20xx年，我办将坚定不移得落实园区各项工作任务，明确目标，创新方式，竭力完成外环东路1648米硬化工程，外环北路路基建设，园区自来水管网提升，北区天然气管网建设，南区北区电力配套工程，镇东新区桥梁建设等。

　　3、平台服务水平再提升。为切实提高东林园区平台的软实力，更好得打造东林品牌，我们将启动园区综合服务平台建设，注重提升，通过建设企业指示牌，完善监控系统等进一步展现园区形象。

　　总之，虽然我镇园区工作取得了一定的成绩，但园区工作任务依旧艰巨，相信在党委政府的重视和领导下，在全镇上下的齐心协力下，我镇工业平台建设一定能更进一步，更高一层。

工作计划 篇2

　　一、产品所属行业及其特征分析

　　帝国电子股份有限公司所在的电子行业，是一个从生产技术水平相对较低向研发、生产高技术产品发展的行业。其具有以下特征：

　　1、电子行业技术进步快； 2、产品应用范围广； 3、知识、技术、资金密集； 4、产品附加值高。

　　二、客户要求

　　因为我们所生产的产品处于高科技行业，它是技术含量高、附加值高的产品，因此客户对产品的物流要求会比较高。产品的存放仓库要痛风性好，温室要严格控制，商品的养护要做到防锈防霉，还要保证商品的安全，防火、防水、防盗。运输方面，时效性在电子行业是一大竞争要素，因此要达到较高的完整率，减少破损的同时，准时、快速的送达客户手中。对于整个物流作业的过程人员操作规范性的要求较高，要形成一套科学的有针对性的作业流程规范，准确无误的把产品安全的送达客户手中。

　　一、预测仓库容量需求

　　第二部分 仓储战略

　　在第八年里，根据市场部的市场预测，生产部的`生产排程计划以及采购部的采购计划，物流部做出以下的仓储战略：

　　1、第8年产成品、半成品库存预计

　　从上表可以看到公司的年产量为6200单位/年 ，加上期初库存，即年库存总

　　量为7200单位。

　　2、第8年原料库存预计

　　二、仓库基本信息

　　1、自有仓库容量与成本

　　三、仓储方案

　　1、根据第8年的产量预测与目前的仓储容量，假设十月份未对产出品进行销售，需向第三方仓储企业租赁公司租用成品仓；五月份开始，我们需向第三方租赁公司租用半成品仓库。

　　2、根据第8年的物料需求计划和目前的仓储容量），可以发现在每月领料的情况下，原料仓的容量也足以满足原料储存的需要。

　　3、根据现有生产安排，我们对于原材料、半成品和成品采取不同的策略，将自营仓库与租赁、外包策略相结合，以求最低的仓储成本。

　　4、仓储成本

　　4－1 采用自营仓库原材料仓储费用表

　　4－2 采用自营仓库与外包成品仓储费用表

　　4－3 采用第三方仓储企业外包方式半成品仓储费用表

工作计划 篇3

　　一、备战校运会

　　备战学校运动会，这是每年体育部的工作重点也是工作难点，不过我相信我们大家不会在困难面前低头，我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练，提高运动员的激情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作，为我院能取得好成绩而奋战到底！

　　二、在下学期我部将会配合做好迎接新生入校工作

　　在新生中传播有关体育知识，增强同学们的体育意识，提高我院学生的集体荣誉感；同时引导我院学生体育活动的开展；举办一些有特色的体育活动，提高同学们的体育水平，增强同学们的身体素质和感情交流。

　　三、青年健身节

　　体育部会做好一切关于健身节比赛工作：在已组建好的篮球、排球、羽毛球、兵乓球等队的基础上，挑选出各队负责人，制定训练计划，协助各球队建立良好的管理机制，并尽早的在13级选出一批优秀的球员，为健身节做好充分准备。重要的一点是：储备人才，为学院体育事业长远发展奠定良好基础。关注三院所有的比赛的具体时间，并在及时张贴出海报宣传，以供我院学生得知比赛时间，到时能去为我院队加油；每天安排两到三个人去比赛现场值班以便为队员提供后勤服务，我部也会尽量保证运动员训练场地，使相关设施有良好的保证，并且开展人文关怀，使队员以最佳的精神状态参赛，；力争获得预想的'好成绩！

　　四、积极备战校篮球秋季联赛

　　我部仍然会尽早的组织的队员的训练工作，做好组织和后勤保障工作，我们一定会密切关注本次比赛，同时协同各年级委搞好本次的比赛工作。

　　五、体育部还会积极开展一些创新型的活动

　　并且我部成员也会积极乐意的帮助其他部门开展一切工作。

工作计划 篇4

　　一、指导思想

　　我校数学教研工作，在教导处的直接指导下，以《数学课程标准》理念为指导，以全面实施素质教育和科研兴校为目标，树立“为了每一个学生的发展”的思想，优化课堂教学，全面推进素质教育，全面推进数学新课程的实施，积极探索新课程理念下的数学课堂教学，构建“自主、合作、探究”的教学模式。大力促进教学方式与学习方式的改善，使学生得到全面、和谐、健康地发展。开展“务实教研，教研务实”，塑造一支师德高尚、业务精良、作风过硬的数学教师群体，努力提高我校数学教学质量，为进一步彰显省I类标准化学校和温州市示范学校的特色而不懈努力。

　　二、教研目标

　　加强教研组建设，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

　　三、具体做法：

　　（一）加强理论学习，更新教学观念，丰富自身内涵

　　教研组研究和个人自学相结合；学习课改主要精神，数学学科教育改革行动纲领，数学新课程标准外，我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍，从中汲取丰富的养料，并进行内化，每周认真研读一篇教育教学文章并做好摘录，使自己的'教育教学工作有一个理论的支撑。在日常课堂教学中要积极积累经验，每2周写一篇教学反思，为第15周的瑞安市年度论文（案例）评比活动做好充分的准备，力争获得好成绩。

　　（二）按时有效地开展教研组活动

　　1、教研活动除了规定的周四下午这一时间外，组内教师随时进行各自教学情况的反馈交流，群策群力解决教学中遇到的困惑、难题。

　　2、加强集体备课，注重个人修改，充分做好课前准备工作。

　　3、以教师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变，注重对动手实践，合作交流为主的教学模式进行探讨，注重作业内容的研究，把基础性和开放性的研究作为家常研究。

　　4、结合教研组自身特点，组内教师多听随堂课，互相取长补短。平时多汲取其他教研组的优点，努力把教研活动搞得有声有色。

　　5、倡导利用校园的局域网和因特网进行教研活动，将平均积累的优秀教案、案例、课件上传到学校网站。积极参加学校组织的电脑操作达标验收，提升个人利用信息技术能力，积极主动去接触优秀的思想网站与教育论坛，自主拓宽人文视野，积极参加网上讨论、研修，加强教育教学经验和思想的交流。

　　6、充分利用上学期市级立项课题，按照研究步骤和方法，积极开展研究工作，每位老师要参与课题研究工作，确保课题按时保质完成。

　　（三）、继续深化常规工作

　　1、严格执行《红旗实验小学教学工作常规》，努力执行教学“十字方针”。

　　备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。 这“十字”方针是我们教师教育教学工作的重要内涵。我们必须认真规范，管理要严格。

　　2、在备课中认真钻研教材，创造性地使用教材，重视突出教师如何指导学生学习知识，突破重点和难点的方法、策略，学生学习知识的方法，以学生为主体，努力创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，让学生在观察、实验、猜测、推理与交流中领会知识，感悟知识，经历过程，并注意培养学生的问题意识，在使学生心理有安全感、自由感的环境中充分发展其问题意识，解决问题的实践能力，探索意识与创新意识。

　　3、 测验考试结束后，认真做好分析，及时反馈教学现状，提出整体提高，分层教学，辅优补差的措施，并做好相应的记录。实施导师制，建立学习困难学生档案袋，通过数据及文字分析，力求找出最有效的途径，帮助他们提高。

　　4、教师批改学生的各项作业提倡面批，若不能及时面批的，提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语。如：有进步，加油啊！你真棒！等等鼓励性的话，以此来促进学生。

　　（四）做好培优补差的工作，提高教学质量。

　　1、四、五、六年级继续开展数学兴趣小组活动，从学校实际出发，精心组织，做到定目标、定教材、定地点、定时间、定检查制度；有记载、有备课、有成果。争取在安阳学区第四届“玉海杯”数学邀请赛中取得好成绩。

　　2、要抓好后进生的转化工作。对后进生要有耐心、有爱心、有决心、有信心、有措施、有方法。从实际出发，对学困生的辅导、帮助要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，提高学校的数学成绩合格率、控制差生率。

　　教学工作行事历

周次	内 容
预备	15日教师报到；16日-17日学生注册。
1	始业教育，制订学科计划。
2	瑞安市第十次数学新课程培训会； 学科计划检查；数学兴趣小组开始；数学大组制定活动计划。
3	学区小学数学骨干班活动开始。
4	学区联片教研活动。 数学组开放课系列一（曹晓云、林蓉）。
5	课堂教学开放周；教学月检①。
6	瑞安市教育信息论文评比。
7	清明节（4月4日-6日放假）；瑞安市数学中心组活动。
8	数学组开放课系列二（汪慧华、陈瑜敏）。
9	安阳学区第四届“玉海杯”数学邀请赛；小学课堂教学调研；教学月检②； 教师电脑培训系列（三）
10	期中考试；教师电脑培训系列。
11	5月1日-3日“五一”放假。
12	瑞安市小学数学新课程教学专题研讨会；教师教育工作调研；
13	安阳学区校本联系校（西片）数学教学研讨活动（红旗实验小学）； 年度论文、德育论文（案例）评选；
14	瑞安市名师、名校长培养对象培训； 教学月检③；教师电脑基本操作过关验收（三）。
15	瑞安市年度论文、中小学德育论文（案例）评比。 数学组开放课系列三（曹启福、林友增）。
16	6月7日-9日“端午节”放假。
17	数学组“百家讲坛”系列讲座（八）（胡红桃、孙胜光、张元周、施玲玲）。
18	小学毕业班期末检测；教学月检④
19	期末考试
20	7月3日暑假开始； 学期结束工作。

工作计划 篇5

　　本学年，围绕学校“强化师德师风建设，提升美的课堂品质，丰富美的教育内涵，提高育人质量水平”工作主题，结合区教委“教育信息化项目建设”实验课题研究要求，学校教育资源与信息中心工作以提高教师、学生的信息化能力和素养为工作重点，以“管理通、教学通、人人通”的“三通”为工作目标，着力推进教育信息技术与网络环境下“美的课堂”课题研究，推进学校信息化建设。现制定20xx—20xx学年教育资源与信息中心下期工作计划：

　　一、工作目标：

　　1、组织班班通设备管理培训和电子白板培训，进一步提升学校教师使用电子白板的'能力；

　　2、开展现场摄像，录音，视频剪辑学习培训，提升信息中心的服务水平；

　　3、优化“学校信息化建设项目”实验课题过程方案，举办实验课题研讨会，探索进一步提升学生信息素养的方式和方法。

　　4、学生信息技术抽考合格率达100:%，优生率95%以上；

　　二、重点工作：

　　1．音控广播

　　做好校园广播的播放的维护，新旧校区音响系统的匹配和统一管理调试，全面正常使用。

　　2．电脑室

　　（1）增设其余两间电脑室电脑，保障人手一机。

　　（2）做好日常电脑室安全管理工作。每月对学校各项信息化设备检查，每周检查使用的登记和保修记录。

　　3．校园网络

　　（1）做好教师上网和校园网络的监管；

　　（2）升级网站，组织上传培训；

　　（3）完成上传成果的统计和奖励；

　　（4）及时更新、维护校园网站，上传图片新闻等.

　　4．班班通

　　（1）对学校教师进行电子白板使用的培训，组织课堂教学中运用电子白板的研讨。

　　（2）每周日常做好各班电子白板的使用、管理和维护工作、检查。

　　三、工作措施

　　1．做好校园程控电话、网络布线、信息中心建设、监控系统建设等综合验收和调试运用；

　　2．完成168软件填报项目。

　　3．更新、排课软件服务器、图片服务器的更新、搬迁。

　　4．进一步优化学校信息化资产的使用和管理。

　　5．完成校园微课室建设、坚强完善使用和管理。

　　6．为教师参加各级比赛做好信息服务（尤其是语文学科教师参加市级比赛、市的作文赛课）；

　　7．定期维修设备，切实保障各种会议、活动现场音控工作和照相、摄像工作，PPt等服务。

　　8．香榭、半山、康德三个幼儿园的电教维护工作。

　　四、具体信息工作安排

　　二月

　　1．组内讨论，拟定信息工作计划；借用班班通设备；

　　2．拟定课题组，网络课题实验课题阶段实施计划。

　　3．新教学楼的网络、电话、音控等的调试、验收；

　　4．教室的班班通检修；

　　5.做好教育资源和信息器材登记；

　　三月

　　1．数字化实验班，实验教师学生的培训学习；

　　2．电子白板使用和教学运用的培训学习；举办电子白板教学研讨课一次；

　　3．各班教师机的安装调试，新楼各功能室等完成室室通；

　　四月

　　1．课题研究阶段汇报展示；

　　2、举办教育信息化知识讲座；

　　3、配合教学部们做好秋实杯赛课等

　　4、重庆市作文赛课现场信息服务；

　　五月

　　1．设备检修维护；

　　2．完善教研、课题资料

　　3．培训网站上传、资料处理下载等；

　　4．配合德育部门做好我要上六一活动；

　　六月

　　1．学期部门工作总结；

　　2．班班通设备借还；

　　3．教育资源设备建档、归档，完善资料；

　　4．设备检修保养，报损等工作；

工作计划 篇6

　　计划的重要性不言而喻，相信大家都能制定出一个不错的计划，但是是否能、完全贯彻到底呢？就要打上一个问号了。在这点上，建议大家可以发挥集体学习、的优势，多找一点研友，共同学习，这样不仅可以互相监督，而且还能互相比较，、互相讨论，有气氛了，学习热情就上去了，大家不要小看这一点，如果最终你能、够对你本来不喜欢的英语产生兴趣，那么你离成功也就不远了。

　　下面给大家一个比较通用的计划表，各人可以根据自己实际情况作调整。

　　第一阶段：3—6月

　　这是前期备考阶段，一般来说，英语的大纲不会有大幅度的变化，在这段时间内，要根据前一年的大纲，对自己的基础进行针对的训练。首先是词汇，要做、到每天背，时时背，一天背多少无所谓，背了忘记多少也无所谓，关键是不断地、重复重复再重复，对于各类记忆方法，我不想累赘，希望大家明白这样一个道理：背、100个单词，第2天起来哪怕忘记了90个，你也记住了10个，下一次重复的、过程中你又能记住更多，虽然每次记住的比例不高，但是只要重复的次数够多，你的词汇量就能突飞猛进，词汇的记忆关键在于坚持，而非技巧。所以大家在选、购词汇书时，请扔掉华而不实的大面积谈技巧的书，买一本实在的.，释义详细的、书即可。

　　另外，大家可以适当训练下阅读，量不必多，找找感觉就行，关键是保持热、度，每天做一篇阅读文章，并且精读分析，记忆生词，就可以了，不需要花太多、的时间。

　　作文的训练不必开始过早，在第一阶段，可以每个月背诵一篇范文，这是我、极力倡导的对于语感不强的同学培养写作思路的方式，4个月背、4篇，很少的量，到了、7、月你可以试着写一篇真题作文，你会发现，肚子里有话了，就是那么简单。范文的选择可以是历年真题的优秀范文或者是新概念的好文等等。

　　第二阶段：7月—8月

　　这个阶段是最需要好好利用的阶段，在暑期，没有其他课程的干扰，相对来、说最容易集中精力，人的状态也最好。在这个阶段首先你需要总结一下前期复习、的情况，比如自己阅读哪方面有问题，甚至可以细化到哪种类型的题目有问题，先总结下来。然后开始做真题，至少要做10年的真题，每套都要当作正式考试、来做，规定时间，不要翻译不做或者作文不写，真题是最好的练手素材，作文可、以到勤径论坛的英语答疑区开帖，版主会帮你修改。另外真题不仅要做，还要研、究，研究什么？研究出题人的思路，研究题目的干扰项设置等等，要自己去推敲，、这样感受深刻，切忌眼高手低。一般来说，大家要把真题精析至少两遍，对于自、己前面总结下来的不足的题型，结合真题再推敲一下，一定会有所斩获的。

　　第三阶段：9—12月

　　这个阶段正处第二段低潮期，这个阶段大家在复习的量上可以减轻一点，但、是还是要保证每天的词汇重复记忆和阅读的热度保持，此外在这个阶段，可以自、己整理一些自己的模板，建议大家整理出小作文书信的模板和大作文正反两面的、模板，对于模板的选择和使用，要满足以下几点：

　　1、切勿直接把某辅导班的模板拿来用，或是仅作简单的修改，原因我想不言而喻。

　　2、模板避免大量的套话，最好只需要结构上的逻辑词和过度词，模板的固有语言越多，这篇模板的质量就越差，不要低估阅卷老师的水平。

　　3、在自己有限精力的前提下，模板多多益善，准备充分点不是坏事，我考、试前，把小作文书信的11种类型的格式全部背得滚瓜烂熟，这次虽然没考到书信，但是很多语言还是能用的。

　　第四阶段：1月—考试

　　这个阶段就是所谓的“冲刺阶段”，这个阶段，除了基本的热度保持练习之外，不要再做任何的多余练习了，可以再把真题分析一下，做到心中有数，相信、有了之前的一系列准备，这个阶段你不会太紧张的。临考前记得再记忆一下作文、自己准备的模板，浏览一下一些解题的技巧，就可以了。

　　附录、详细计划安排

　　下面给大家列出一份详细的参考计划，大家应该知道该怎样利用这份计划、吧，如果你直接拿来主义照搬过去，那么我前面的都白写了，适合自己的学习计、划才是真正有效的学习计划。

　　时间安排

　　第一阶段

　　3月—6月、考研词汇背诵（每天）、每天一篇阅读文章、每个月背诵一篇作文范文、其他薄弱环节：语法、翻译等。

　　新东方、俞敏洪 张剑阅读150篇（上册）、网络材料或其他书籍、相应书籍

　　第二阶段

　　7月—8月考研词汇背诵（每天）、每天两篇阅读文章、真题研究两遍、适量的翻译和作文练习

　　新东方、俞敏洪、 张剑、阅读、150、篇（下册）、张剑、黄皮书、相应书籍

　　第三阶段

　　9、月—12、月、考研词汇背诵（每天）、每天一篇阅读文章、适量的模拟练习、准备作文模板、薄弱环节总结和特训

　　新东方、俞敏洪、新东方、阅读理解提高篇、周固8套或张剑、5套网络材料或其他书籍、相关书籍

　　第四阶段

　　20xx年1月—考前适量的阅读保持、真题再次总结，整理解题技巧、模板记忆、 任选、张剑黄皮书

工作计划 篇7

　　高四是辛苦的一年，学生压力大，科任教师压力也很大，在这样的双重压力下，作为班主任来讲，需要给学生一个好的学习氛围，使每一位学生能与各科任教师统一路线，为明年高考做好充分准备。身为一班的管理者，更加需要努力的工作了，有多少同学需要我的指导和我的帮助，我会拉紧发条，努力工作！特制定以下20xx年补习班班主任工作计划 ：

　　本学期，我担任补习班08（18）班班主任，我从没有带过补习班，因此，一切都从零开始，这是一项新鲜的有挑战性的工作，当然也任重而道远，本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细微处要成绩。

　　一、基本情况

　　08（18）班是个两极分化比较严重的一个班，共93人，其中男生60人，女生33人。总体来说，本班有如下特点：1、来自各个地方的不同学生，之间认识的不多。2、成绩出现两极分化的现象严重。3、体训生比较多，管理难度大。4、许多学生原先在普通班，纪律性比较差，还存在学生目的性不明确的学生。

　　二、几项重要任务

　　1、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

　　2、通过电话，经常和学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。

　　3、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。

　　4、动员学生作好“一模”“二模”的备考工作。

　　5、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。

　　三、具体的实施步骤

　　根据学校的总体部署，结合本级、本班的具体实际，拟做如下安排。

　　上个学期计划：

　　周次和主要工作

　　1至2周。开学典礼，学风建设。○1方法就是，树立班规，严抓两个6：40，多找学生谈话。○2吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍。○3强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的.带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。○4选出宿舍舍长，加强宿舍管理。○5 加强学法指导，并对学生进行分类，实行分层推进。○6在班中粘名人名言，出黑板报，写一些激励学生的标语等。

　　3至4周。强调班纪班风。○1以班规为基准，严惩违纪，树立新形象，多与学生沟通交流，了解他们的想法。○2加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习。○3并分学生到科任教师的名下，班主任与科任教师共同来管理班级。○4加强自习堂的管理，规范纪律。○5完善班团干的责能，使班级学风，班风进入正规化。○6做好学生的思想工作，对于补习班，主要是稳定工作，这是重中之重。

　　5至6周。树立目标，为高考做好思想准备。○1用书面形式分析20xx年高考失利的原因，接下来努力的方向，各科能提高的分数，如何提高，如何与各科任教师交流等等。 ○2月考总结，表扬进步大的学生。○3找个别学生谈话，主要是以成绩不稳定的学生为主。○4分析各科的平衡发展情况，及时与对应科任教师沟通。

　　7至8周。营造高考气氛。○1通过一年的高考经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。○2对优秀的学生逐个谈心，了解他们的心声，及时为他们排忧解难。

　　9至10周。○1再一次激励学生的斗志。主要形式是分析当今形式，展望未来。○2注意引导学生制定科学而合理的学习计划。○3班会的形式，讲往年高考真人真事为主，写后感。

　　11至12周。○1再一次理想教育--确定学习的具体目标，人生的大目标。人不能没有理想，有了理想人才有动力，主要以谈心为主，特别是个别学习目的性不强的学生，要单独谈话，以激励为主。

工作计划 篇8

　　为了做好本学期八年级地理教学工作，全面提高教学质量，继续做好培优补差工作，有着十分重要的必要性。结合所任班级的具体情况，制定好本学期工作计划，是今后教学工作的重要出发点和落脚点。从上学期上课情况以及考试成绩来看，必须改进工作方法和思路，现制定计划如下所述：

　　对学习上有困难的同学，我要积极引导他们参与教学活动，多鼓励表扬他们，发现其闪光点，加强师生之间的情感沟通，何况好孩子是不断激励教育出来的。所以师生关系应在合作、平等的基础上才会建立起融洽的师生感情。这样才能促进学生学习的进步和思想的提高，帮助他们树立自信心。所以我准备多问他们些许简单的问题，让他们有机会体验成功的喜悦。使后进生充分发挥自己的才能，充分展示自己的强项。多花一点时间了解后进生，理解并尊重爱护他们。在课堂上优待他们，不仅做到把阳光送给优等生，而且心里要时刻装着后进生，时时处处还要为他们着想。比如面对调皮的学生时，我们要有理智，不要急躁而冲动，要机智而巧妙化地化解问题，哪怕冷却一下留到以后想办法妥善处理也行。尽管后进生普遍存在基础知识不牢的情况。要对他们定时跟踪调查，进行信息反馈，检查复习的效果，并及时在班里进行表扬鼓励。也可让他们求助成绩好的同学和其他老师。总之运用多种通过本学期的期末测试可以看出优秀率比以前有了很大了的提高，差生率也有了明显的下降，中等的学生居多。

　　一、端正思想转变观念，认识所学的地理对终身发展有用。

　　在多数学生的心理，认为学不学都行地理没有什么用，中考也不考，想及格，只要期末复习时背几张卷就行了，更有一部分学生连老师平时布置的作业都不理会。这样的思想观念更本不利学习，因此当务之急就是转变学生思想观念，端正学习态度。其根本的措施就是让学生从本质上认识我们现在所学的地理是对我们终身发展有用的。那么如何才能将这一观念在通过教学渗透给学生呢?这就成教学中的关键了问题。我准备将这学期的教学重点放在地理学习与学生终身发展的关系上，强调地理学习与学生终身发展有密切关系。主要拆、抓以下几个方面：

　　1、将所学地理同学生的生活密切结合，使学生认识到所学地理知识对生活有用也必然对终身发展有用。

　　2、将所学的地理知识和技能同学生未来的发展相结合，使学生体会到随着21世纪我国社会主义经济进一步发展，从资源的开发利用到对国内外市场的分析预测，从区域经济贸易到文化往来交流，从信息高速公路的利用到网络经济的开拓，无论是管理者、消费者，都离不开对基础的地理知识、技能的掌握。

　　3、将所学的地理同其它学科相联系，使学生感到学好地理知识有助于其它学科的学习。

　　4、将中学地理同高中地理相结合，使学生明确中学地理的基础作用，学好中学地理，对进一步学习和终身学习非常的关键。鼓励学生多与高中生交流，从高中生的反馈中，认识学好初中地理的重要性。

　　二、继续深化“目标教学模式”，发挥小组合作学习的作用。

　　从目前来看“目标教学模式”比较适合地理学科的学习，他有利学生自主探究能力的培养和读图能力的培养，突出了教学中的学法指导，推动了学生由“学会”向“会学”的转变。为了进一步深化“目标教学模式”，在下学期主要相抓两个方面的问题，一是合理的安排学生的`课前预习;二是开展小组合作学习，以优带差。

　　三、激发学生的地理学兴趣，让学生进一步感受学习生活中有用的地理。

　　学习兴趣是学生学习自觉性和积极性的核心因素，是学习的强化剂。明朝的教育家王阳明曾说过：“今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已。”激发学习兴趣是提高学习成绩的前提。激发学生的学习兴趣是教学中的一个难点问题，具体做法是在教学中将地理知识融与学生生活，增强学生对地理学科有用性的认识。化难为易，增强教学的生动性。开展活动，增强教学的趣味性。创新教法，增强教学的启发性。下学期学习的是中国的区域地理，抓住区域地理的特点，使学生在学习的过程中能够评价生活环境质量，根据自己的需要以及个性与爱好选择居住地的区位，并能对环境采取积极态度与保护行动。知道地方特征与就业机会的联系，以调整自己的努力方向，在求职中更有竞争力。以及哪才是中国将来有竞争实力的地方，哪才是最有发展前途的地方等等。切实感觉学习生活中有用的地理。

　　四、建立学习结果与学习过程并重的评价机制。

　　地理课程标准指出：“地理学习的评价既要关注学习结果，也要关注学习过程，以及情感、态度、行为的变化。实现评价目标多元化、评价手段多样化、形成性价和终结性评价并举、定性评价和定量评价相结，创设一种‘发现闪光点’‘鼓励自信心’的激励性评价机制。”具体的做法是，在作业的布置上不局限与填充图册和练习册，适时的布置一些类似于人们在日常生活中遇到的那类重要地理问题的作业，如根据气候图判别家乡的气候类型。春耕时节快到了，你根据所学的地理知识，如何指导父母选种等等。布置的作业不局限于单独完成，倡导小组合作的形式共同完成。评定学生的作业时不能只是针对他们得出的结论，而要揭示学生是如何解决问题的。多使用鼓励性的评语。

　　除此之外，在教学中还要多与学生交流，常与学生沟通。掌握学生的思想动态，及时消除学生的不良心理状态。多给学生一些鼓励、一些表扬、一些自信，让学生拥有烈的进取心和求知欲。