道德讲堂班主任工作计划

在制定道德讲堂班主任工作计划时，我们首先要明确目标：通过道德讲堂，培养学生的道德素养和责任感，同时提高他们对社会现象的理解能力。以下是详细的工作计划：

一、计划的具体要求：

1. 每周至少举行一次道德讲堂，每次讲堂时间不少于40分钟。

2. 讲堂内容需贴近学生生活，结合时事热点，增强教育的实效性。

3. 鼓励学生积极参与，进行道德议题的讨论和实践。

二、工作内容：

1. 确定每次讲堂的主题，如诚信、尊重、公平等。

2. 准备相关的教学材料，包括案例分析、讨论问题和互动活动。

3. 组织学生进行角色扮演、小组讨论等互动形式的学习。

三、工作方法：

1. 采用案例教学法，通过具体案例引导学生思考。

2. 实施小组合作学习，促进学生之间的交流和合作。

3. 利用多媒体教学资源，增加讲堂的趣味性和互动性。

四、工作分工：

1. 班主任负责讲堂的整体规划和组织。

2. 邀请学校其他教师或外部专家参与讲堂的主题讲解。

3. 学生代表负责收集同学们的反馈和建议。

五、工作进度：

1. 每学期初，制定详细的讲堂计划表。

2. 每次讲堂结束后，及时总结经验，准备下一次讲堂。

3. 学期末，对讲堂效果进行评估，为下一学期的工作提供参考。

通过这样的工作计划，我们不仅能够有效地开展道德教育，还能激发学生的思考和参与，使道德讲堂成为学生喜爱的一堂课。