圣诞节作文

(精选)圣诞节作文

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的圣诞节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

圣诞节作文1

　　早上一起来，忽然想起今天是圣诞节，起床后，我问妈妈：“今天是什么节日呀？”“今天是圣诞节啊！”我原本以为妈妈会说：“哦！祝你圣诞节快乐！”可惜的是，事违我意。妈妈对“祝福”两字却只字未提。

　　没办法，只好到学校去了。或许，在那里，我可以等到我盼星星，盼月亮般盼来的圣诞祝福了。可是，到了学校里，我跟着同学们一起玩游戏。渐渐的，越玩越开心，把要得到圣诞祝福的`事，给抛到了九霄云外去了。还好下午还有开家长会，所以我和几位同学留下来等家长。趁这个时候，我又问了一下杨申奥：“今天是什么节日？”这时，杨申奥正在看他借来的书，根本就不理我。

　　回到家里，我期盼着老天爷能快让爸爸妈妈记起祝福的事，可是，妈妈是不可能了，那爸爸呢？他一直到11点都还未回来，也许真的把祝福的事给忘得一干二净了。虽然收到了圣诞礼物——妈妈答应明天带我吃牛排去，可还是比不上一句“祝你圣诞快乐！”没祝福的圣诞日可真难过啊，但是，我忽然又想起：我为什么老等着别人的祝福呢？我就不能主动去祝福他人吗？看来还是我自己的错。

圣诞节作文2

　　大家都知道，圣诞节不是我国传统节日。但你知道我们是怎样在学校里过圣诞节的么？

　　今天是１２月１５日是一个晴空万里的圣诞节。大家都早早的来到学校。我正和同学们有说有笑时，突然，我看见一位“圣诞老人”正和戴校长、卫教导一起正站在门房间前给同学们发糖呢！我立刻争先恐冲了进去，和大家一起抢糖。忽然，“圣诞老人”一把把糖撒入天空，只见同学们都冲到糖的落地之出。争先恐后地抢了起来。正在这时，“圣诞老人”再一次捞出一把糖扔向空中。可这一次，又被人家抢走了。有些人和我一样一粒糖也没抢到。那些人种，有的.人在拼命地抢，有的一些人在地上看还有没有糖没被别人抢走。还有的人干脆就偷偷摸摸地跑到袋子旁，趁他们不注意，“捞一勺”。而我呢，在“圣诞老人”又一次撒入天空时，我一直跟着糖跑，最后在它快要落地的时侯我加快速度猛地一跳，一把把５粒糖全拿到手。我走进大厅，里面布满了彩带。有红和粉、蓝和银……还有一棵会发光的圣诞树。

　　这一天我似乎沉浸在快乐中。

圣诞节作文3

　　明天就是圣诞节了，一想到这里我就睡不着，躺在床上我就开始想，想明天怎样给家人一个惊喜，给他们准备一些什么小礼物呢。

　　第二天，我一早起来就开始给家人做小礼物，我做的是小贺卡虽然礼物轻却寄托着我对家人浓浓的情意。

　　中午跳过舞后我就早早来到爷爷奶奶家，因为今晚是平安夜我要和奶奶去教堂，在那里不但能看节目，还能领糖果呢！我的哥哥姐姐还有我的好朋友都要去真是太棒了！

　　从教堂回来我早早的就上床睡觉了因为我想早点收到圣诞老人送给我的礼物，我找了一只最大的袜子挂在床边并写好了愿望，心里兴奋极了想着我的.愿望会实现么，圣诞老人会送给我礼物么，就这样想着想着进入了梦乡。

　　第二天我起的非常早，睁开眼睛就去找袜子，哼，袜子里什么也没有心里有点失望，但是我还是很喜欢着个美好的圣诞节，因为妈妈送我了一盒奶糖做为圣诞礼物！

　　我喜欢圣诞节！期待下一个圣诞节！

圣诞节作文4

　　“当——当——”台钟响了两下，圣诞节到了，青蛙开心的说：“到时间了，我们开吃吧！”他们举起酒杯，一起吃着癞蛤蟆精心准备的圣诞大餐，并祝福彼此在新年开开心心、快快乐乐。吃完饭，他们把圣诞袜子挂在床前，就进入了甜美的梦乡。

　　第二天早上，癞蛤蟆悄悄的起来了，去做了圣诞早餐，做完了，钟也响了，青蛙起来了：“早上好呀，癞蛤蟆。”“早上好！”“早餐做好了，快来吃吧！”他们吃完早餐了，迫不及待地去看礼物，他们拆开礼盒都是糖果。

　　这时候，癞蛤蟆拿出一个漂亮的盒子说：“这是我给你的礼物，小彩灯。”青蛙惊喜地打开，感动的对癞蛤蟆说：“谢谢你！我家里正需要这样一个彩灯！”

　　这时，外面下起了鹅毛大雪，青蛙和癞蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人，玩的不亦乐乎。到处都是它们快乐的笑声。玩累了，两个好朋友回到房间里做烤鸭，为接下来的圣诞大餐做准备。不一会儿，森林里的.小动物们都来了，大家围着圣诞树载歌载舞，共同庆祝这个快乐的圣诞节。

　　快乐的时光总是短暂，第二天，大家依依不舍的分别了。这是青蛙和癞蛤蟆最难忘的一次圣诞节了。

圣诞节作文5

　　啊，我盼望已久的圣诞节到了。晚上，我偷偷的给圣诞老人写了一封信，告诉圣诞老爷爷我想得到的礼物。再把装礼物的圣诞袜往床头一放，就抱着暖宝宝一下子跳上了床。我躺在床上，自言自语道：希望可以得到礼物。说完，我便抱着期待睡觉了。

　　一觉醒来，我看看床头，好想知道我的礼物得到了没有。可是，我的床头却空空的，心想：该不会被小偷偷走了吧？我着急了，跑去问妈妈，“嘿，妈，我装礼物的圣诞袜呢？”“自己找呗。”我跑回房间，突然发现第二层被子底下鼓鼓的'，掀起被子，哇塞，我的圣诞袜就在里面！

　　我兴奋地打开袜子，发现是个漂亮的小盒子，迫不及待地打开一看，“哇，一部儿童手机！”我立即叫醒了姐姐和弟弟，他们也找到了自己的礼物——姐姐得到了一部砸不破的手机，我不知道那叫什么机；弟弟得到了一辆玩具小汽车。我们蹦啊，跳啊，还站在床上跳舞，吵得老妈捂住耳朵逃之夭夭。

　　圣诞老人，真是太谢谢你了！真希望天天是圣诞节啊！可明年圣诞节，还要等上整整一年。

圣诞节作文6

　　离圣诞节还有三天了，我每天都盼着、盼着。就连晚上做梦都是圣诞节。

　　在我甜蜜又神奇的梦里，那儿有一个很远的地方——美丽圣诞欢乐园。

　　每当圣诞节来临时，我总打扮得漂漂亮亮来到这片美丽的地方。当夜晚淘气的小雪花，像一个个可爱的小天使从天而降时，我盼望已久的圣诞老人就拿着一大堆礼物来到这里。虽然他的脸上铺满皱纹，但他那一丝各蔼的笑容却令我心里很暖和。我对圣诞老爷爷说：“我想要一种神奇的'护肤油，它能变成另一个人的脸。

　　因为我想检查一下干部们的内心是否真的善良。比方：我扮成一个老奶奶摔了一跤，看他们扶不扶。我对外形要求不严格，只需一般，发出香味的就行了!”圣诞老人正要回答。一个火冒三丈的声音大吼到“起来了，7点了”，啊，原来是一场梦。

　　虽然只是个圣诞节的梦，但这个梦太甜美了，真希望这个美梦能够成真。

圣诞节作文7

　　圣诞节每个人都经历过，但是有一次使我非常难忘，这要从三年级的圣诞节开始说……

　　圣诞节那天，其他班上的同学们都拿着礼物站在教室里拍照，我们也非常想要礼物，可是摸摸空空的抽屉，我失望极了。我走在走廊上本想透透气，结果三班的同学们走了过来，看着他们戴着圣诞帽，兴高采烈的有说有笑地走着时，我心里又不住地泛起一阵阵嫉妒心，直到上课铃响起，我飞奔向教室，一进去，一阵吵嚷声传到我耳边，原来同学们都在问老师有没有礼物，老师不紧不慢的说：“急什么，等一下吧。”说着朝窗外摆了摆手，只见三四位妈妈搬着两个大大的箱子走了进来，同学们用惊讶的眼光看着老师又望望大箱子，不知道谁喊了一句：“麦当劳！”

　　妈妈们打开箱子，我们立刻坐回座位，等着发礼物。妈妈们给每人发了一份神秘的礼物，你们猜是什么？是一份精美的`麦当劳儿童套餐，里面有：鸡块、一个小玩具和一杯饮品。谢谢几位妈妈们给我们准备的礼物，让我们过了一个难忘的圣诞节！

圣诞节作文8

　　星期四这天是圣诞节，也就是外国人的春节，我们早早的来到学校，同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日，还是我们中国的节日，都应该过得有点意义吧。

　　直到最后一节语文课时，我们想出了一个过圣诞节的方法，送给我们的宋老师，我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字，再在周围画上雪花，圣诞树等等，然后我们把窗帘、门都关得严严实实的.，就连灯也关上了，万事具备，只欠东风，上课的铃声终于打响了，全班人低头下蹲，都不敢出声，直到宋老师一进门，1、2、3，宋老师圣诞快乐，我们全班人一起起立，吓了宋老师一跳，这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物，宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着，门也关着，还很生气呢，等到一进门，黑不溜秋的，一个人影都没有，还以为走错了教室。

　　谁知大家一下从桌下站了起来，祝宋老师圣诞快乐，宋老师这才明白了，情不自禁地笑了起来，和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。

圣诞节作文9

　　圣诞节是纪念耶稣诞生的日子，传说圣诞老人会在这一天的夜晚给这一年中表现好的孩子送礼物。今天，我到了学校，老师就给我们一人一顶圣诞帽。全班统一戴着圣诞帽好看极了，我们上乒乓球课时，有一位老师给我们拍照留念。

　　下课时，我和同学玩的时候有一位大哥哥走过来，对我说；嗨，圣诞小精灵，你们真可爱。中午，我们全班同学带着圣诞帽，站着整齐的队伍迈出校门的`那一瞬间，我惊呆了，家长们都自动分开，站在马路的两侧欢迎我们，有的家长甚至鼓起掌来，顿时我的心里充满了甜蜜，我为了有这样的一位老师妈妈而感到幸福和自豪！ 晚上我做了一个梦，梦见圣诞老人背着一个圆鼓鼓的大口袋来到了学校，圣诞老人摸出一个红彤彤的大苹果，送给我这个圣诞小精灵，他还把更多的礼物分送给我们一年一班的所有圣诞小精灵，我和同学们拿着圣诞老人的礼物，小脸笑的和圣诞帽一样红！

圣诞节作文10

　　星期四晚上，我兴致勃勃地去学校参加圣诞晚会。路上，我碰到了我的同学，我们就结伴一同走到了学校体育馆。

　　走进体育馆大门，我发现别人都化了漂亮的妆，好像就我没有。妈妈就小心翼翼地帮我也化了一点，弄得我有点不好意思。

　　音乐响起，舞蹈小苹果拉开了晚会的序幕，经过两三个节目后就轮到我表演模特走秀节目了，一开始我有些紧张，但看到一起表演的`同学都很勇敢，我胆子一下子就大起来了。

　　然后，圣诞老人出现了，他把糖果洒下舞台，小朋友们都争先恐后的去抢。忽然，角落里又出现了一个更大的圣诞老公公，他告诉我们，让我们都安静下来按次序坐好才给我们分礼物。发完礼物后朱彧同学表演了一个很棒的街舞节目，全场响起了热烈的掌声。

　　全部节目结束后，项天乐妈妈提议大家拍照留念，同学们都一致同意了。

　　走出体育馆，我依依不舍的跟妈妈回了家。真是一个开心而又难忘的圣诞晚会呀!

圣诞节作文11

　　在圣诞节这一天，我们班上准备了一个圣诞派对，我们一直十分期待这个活动，但活动正式开始时，可能是太兴奋导致我们班上的纪律难以维持，尽管老师一次次警告，主持人也拼命维持纪律，但我们却总是搞坏了气氛。

　　在这一天中，每个小组都准备了节目，如唱歌，跳舞，表演话剧。都花了很长时间准备，下了很多功夫，可在大家表演的时却没有得的'掌声，只得到一句句嘲笑。

　　在一切，让我在这一天中获得一个深刻的反思：在看大家的表演中，要用心的去看，就像看书一样要用心，当你真正的完全融入进去，就会看到表演者真正想要表达的东西，便会不由自主的鼓掌；相反只是大致的看一眼，并不会了解这些想要表达的东西。

　　而那些积极表现自己的人，知道什么是怎么表现自己吗？是哗众取宠？并不是，而是做好自己，如果连这一点都做不到，怎么能谈真正表现自己呢？

　　所以，从现在开始，努力做好自己，我相信，在下次的活动中，会更加让人难忘!

圣诞节作文12

　　当——当——青蛙送给癞蛤蟆的新台钟敲了两下，十二点到了，癞蛤蟆拿出送给青蛙的节日礼物，青蛙开心的打开包装礼盒，啊！原来是一个荷花形的小皮包，粉红粉红的非常好看，青蛙感激的说：“我最最要好的好朋友，癞蛤蟆，谢谢你送给我节日礼物，它可真好看，我太喜欢了！你放心，我会把它好好珍藏。”

　　送完礼物，他们就开始装饰房间了，癞蛤蟆把圣诞树挂的满满的，漂漂亮亮的`，青蛙把新买的圣诞老人袜挂在床头上，一切都布置好了，他们就坐在火炉边烤火，由于太累了，他们烤着烤着就进入了甜蜜的梦乡。

　　第二天，天刚亮，他们就快速的起床，往圣诞袜里一看，大大小小的礼盒精美无比，青蛙想这一定是圣诞老人昨夜趁我们睡着时偷偷放进的礼物，癞蛤蟆开心极了！于是，做了一大桌好吃又营养的早餐。吃完早餐后，他们又滑雪，滑着滑着，天渐渐黑了，青蛙也该回家了，他们依依不舍，互相告别，多么想再过一次快乐的圣诞节啊！

　　这真是一个使人难玩的圣诞节啊！

圣诞节作文13

　　又到了美丽的圣诞节，虽然这不是中国的节日，可是对我们这群爱疯爱闹的孩子来说，是值得庆祝的。每到圣诞节前夕，教师里总会传出许多议论、许多鬼点子。你听：“我们可以在圣诞节那天打扮成各种各样的人，并带上自己的小礼物。”

　　第二天，我到了教室，真漂亮啊!圣诞树呈塔形，穿着一件绿衣裳，身上挂着的一个个小铃铛，轻轻一碰，叮当、叮当发出的.声音;金色的小灯，好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼，一闪一闪的，上面挂满了同学们的礼物。

　　再看同学们的打扮，在日常生活中见都没见过：公主、天使、魔法师、猎人、老爷爷......甚至有同学男扮女装，我则打扮成了一个圣诞老人。

　　接着，我们互相辨认起来，这是小丽，她最爱美，打扮成了公主;这是小杰，他酷爱魔法，打扮成了魔法师......到了最后，只有两位同学没被我们辨认出来。

　　随后，我们按照学号依次从圣诞树上闭着眼睛摸取礼物，真希望我能得到一份好礼物。

　　这个圣诞节，快乐更神秘!

圣诞节作文14

　　今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。

　　下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和匡翔、唐义节和蒋慧民两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的.画。

　　画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的匡翔灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。

圣诞节作文15

　　在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。

　　在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为“减肥操”。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。

　　户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和姚亿明来到了四(1)班，玩的'游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。姚亿明负责说出单词。答题正确率高的组获胜。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。

　　接下来我和许俊杰去了三(6)班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。

　　游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。

　　圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了!