网络作文

【精选】网络作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的网络作文8篇，希望对大家有所帮助。

网络作文 篇1

　　现在有许多中学生和小学生都十分喜欢玩电脑游戏。可是，他们又是否知道，电脑游戏虽然很好玩，但害处很多呢？

　　在网吧里，有一些学生因玩网络游戏过度兴奋，不幸猝死，他们是因为沉迷网络游戏，才出现这样可怕的严重后果。网络游戏的害处不止这些，还有很多，如，有的网络游戏是需要钱的，有的'同学为了能得到这些道具，便花很多钱进去。一些同学的零花钱或压岁钱用完了，就去盗取家人或别人的钱财来用。有的同学还会逃课，甚至很晚或一夜不回家，为的是可以去网吧玩游戏。因为经常逃课和睡眠不足，导致成绩一落千丈，让父母非常担心。有的同学因为长期看电脑，严重地降低了视力，甚至视网膜脱落。还有的同学受到不良信息的影响，走上了犯罪的道路。

　　网络有益也有害，网络是给我们查询资料和学习用的，而不是为了让我们玩网络游戏用的。所以我们小学生应该正确使用网络，不要沉迷于网络游戏中不可自拔。

网络作文 篇2

　　步入信息时代的我们，逐渐对网络这个重要工具更加依赖。不仅生活中大多需要它，工作时有了它也会顺利百倍。所以网络它不再只是一个被制造的工具，更是我们必不可少的“伙伴”。但是，好的东西往往也会带刺，无形中它散发的“魅力”机会锐不可挡，有人随着它一起沉醉在虚拟的世界，最终成为它忠实的奴仆。

　　网络是一把双刃剑，有利亦有弊，不同心性的人网络带来的'利弊也会不同。我与网络能够和睦相处。我能与它一起聆听优雅美好的音乐，共享网络带来的片刻宁静舒适；我能与它一起观赏情节跌宕起伏的影片，感受网络带来的情感充实；我把它当作架向远方亲人的情感小乔，享受网络带来的亲情抚慰。

　　网络技术的进步是一首悲喜交集的进行曲，用得好会有利于你，反之则会毫不留情地摧毁你。跟炸药一样，就看你是用来减轻建筑工人的劳动强度，还是用来把人炸死。时至今日，我们人类并没有因为炸药被别有用心的人拿来干坏事而停止它的生产。只要我们充分认识到它的巨大危害，尽最大努力避免或减少网络技术危害后果的发生，并利用强大的网络技术造福自己。

　　网络是一张交际网。在这张网上我们可以认识来自四面八方的陌生人，可以得到更多知识，开阔更广的交际圈。我们就像正在吐丝织网的蜘蛛那样，靠着这张网获取食物。可是当这张网被越织越大时，那么危险也会随之而来，被风一吹原本整齐的网络被绕在一起，严重的连自己也被卷进去了。到时候真是编制了一张囚禁自己的天罗地网啊！

　　网络在给我们带来了利益的同时，也会使我们的身心健康受到威胁。越来越多的人使用网络的时间越来越长，许多人戴上了近视眼镜（特别是我们这些学生），视力在不断地退化，他们视野里的缤纷世界逐渐失去亮丽的色彩……

　　在希腊神话故事里，达摩克利斯总梦想着坐上众神之王的位子，于是宙斯请他上去坐一坐，当他真的坐上王位的时候，却突然发现，自己的头上正悬着一把锋利的宝剑。我们在使用网络这方面似乎也面临着相同的问题。因此，我们在利用网络技术向前飞奔的时候，心中应该时刻记着头上正悬着一把网络之剑。但我肯定，在我身边的是一把受我控制的宝剑。

网络作文 篇3

　　网络好，网络坏。老妈说的好，适合自己的才是最好的。网络也如此。

　　网络好，适合学生的作文库，陪伴学生度过快乐童年的QQ宠物，让学生放松大脑的休闲游戏…… 作文库，就像小荷，精品作文特别多。QQ宠物，你要喂它吃食物，帮它洗澡，带它去看病…… QQ宠物让人们有了责任心。休闲游戏，连连看，对对碰…… 多激烈，多精彩！网络在这个角度来说，是好的，有益处的'，可网络坏呢？

　　网络坏，一些青年无休止地泡在网吧里，立志要当“网虫”、“大虾”。我有些不明白，网络就那么值得痴迷，到废寝忘食的境界？再说，你想玩游戏，为什么不去玩现实生活中的游戏？翻花绳、捉迷藏…… 难道不好吗？也许大哥大姐认为这些游戏太幼稚，那如果你们实在要玩网络游戏，那你们自己家不会买？要去网吧？在这个角度上来看，网络又是坏的，无益的。

　　适度游戏益脑，沉迷游戏伤身。这是我玩的QQ自由幻想中的一句话。希望大家记住这句话！

网络作文 篇4

　　随着科技的发展，时代的变迁，互联网逐渐步入人们的日常生活。

　　大人上网多是为了查找资料，观看新闻等，主要是为了工作。而我们这批“祖国的花朵”上网多半是为了玩游戏，这也正是我们痴迷于网络的原因。

　　不知从什么时候起，“QQ农场”在班上掀起了一股热潮——“偷菜”热。我也被卷进了这股热潮里。蹑手蹑脚地来到好友的农场，趁看守农场的牧羊犬没发现时，以迅雷不及掩耳之势疯狂摘菜，再回到自己的农场把“赃物”卖出，整件事干得神不知鬼不觉，真是太刺激了！可“偷菜”过程中也会出现惊险一幕，当你把自己“罪恶的黑手”伸向农场主的“心肝宝贝”时，牧羊犬迅速转过身来，向你“汪汪”地叫时，你的小心肝是否就差点蹦出来了呢？幸亏我心脏负荷较好，否则一定“英年早逝”不可！一次，我闲得无聊，来到姐姐经营的农场一瞧，哈哈，大丰收！对不起啦，姐姐，我要“顺手牵菜”啦！正用鼠标点击菜时，牧羊犬转身对我大叫。这时，蹦出一个对话框，说我在逃跑过程中掉了两百金币，天啊！我绝不认输，又拼命点击，我的天！这回掉的金币更多了。姐姐到底给这只牧羊犬添了多少狗粮啊，这么忠诚的狗，我可是第一次见到！我气鼓鼓地回到自己的农场，想看看我“偷”回的菜，别卖出了还不够刚才赔的`。什么？仓库里空空如也，一点菜也没偷到。唉，我不禁叹服。方晓得人外有人，天外有天，满地的“大虾”随处可见。唉，我这只“菜鸟”还得修炼多久才能成为“骨灰级老鸟”啊？

　　QQ农场里竖了这么一块牌子：“劳动光荣，偷窃可耻。”要想得到劳动成果还是靠自己吧。于是，我决定“金盆洗手”，不再偷菜，可是立过的誓言不管用，经不起诱惑，第二天，我又把“罪恶的黑手”向他人菜园伸去……

　　QQ农场刺激着我的快乐神经，但游戏只是网络生活的冰山一角。网络生活的精彩可谓无限：听音乐，看影视，查资料，赏图片，发邮件，聊天儿……网络给生活带来快乐，生活因网络而精彩！

网络作文 篇5

　　随着时代的发展，科技的进步，人类已经从古时候的面对面来交流，转变为网络来交流。所以也可以这么说，人类生活的世界已经被网络所包围，人们都生活在巨大的地球村里。网络给人们的生活带来了方便和快捷，但是我们也遇到了一个，不容忽视的问题：身处为学龄期的小学生该怎样上网呢？

　　我认为小学生上网应该去一些健康的网站。比如一些作文网站，这些网站可以将自己的原创作品发到上面。这样，不仅可以收获到别人的批评和教育，还可以使自己的作文水平有所提高，是一举两得的事情。

　　除了作文网，我们也可以看一些教师讲课视频。这些讲课视频，对我们的学习很有帮助。课前看有利于预习，老师上课所讲的内容，课后看，而又有利于复习。另外，我们也可以适当地了解一些国家新闻，国家大事。顾宪成就说过一句话：家事国事天下事，事事关心。风声雨声读书声，声声入耳。我们作为21世纪新时代的小学生，应该是当地把自己的思维放大，把自己的眼光转向全世界。

　　网络的确有很多的利处，但是，任何东西都不可能是完美的。有句古话就说：人无完人，物无玩过，金无足赤。网络是一把双刃剑，也有它的弊处。

　　比如，有一些不适合小学生登陆的网站。这些网站里面尽是些肮脏的内容，不仅玷污了小学生的心灵，跟对他们的价值观，人生观有巨大的'影响。所以，这些不健康的网站我们都应该抨击！我还有个建议，未成年的小学生，可以让家长帮助自己选择网页，帮助自己选择，能提高自己学习的网页。

　　还有，网上层出不穷的骗局，他们往往打着诱人的幌子，玷污了小学生的心灵，使之误入歧途，无法自拔。这就像一把利剑，斩断了小学生原本纯洁的心灵。但是，向家长请教，并且头脑要清晰。这样就不会上当受骗，那些网络骗子也不会嚣张跋扈。

　　无论怎么说，网络都是一个时代的见证，人类发展的足迹。怎么上网？上什么网？就看我们的自觉性了。

网络作文 篇6

　　如今科技发达了，人们的生活水平得到了改善，电脑也成了家家户户必备的电子产品，网络游戏也悄悄地走进人们的视野，有许多青少年也因此沉迷于网络游戏之中，无法自拔，

　　网络游戏是一个虚幻世界，使学生心里上得到了满足，在网络游戏中寻找自由，寻找快乐，一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻，这正是网络游戏的最大魅力，这所谓的魅力使青少年不务正业，天天泡在网络游戏之中，因网络游戏沉迷的有许多青少年。我曾在电视上看到这样一幕：一名叫小新的`小学生，本身可以有很好的前途，但是由于沉迷于网络游戏而辍学，父母不给小新钱，小新便去偷，一块，两块，几十块，几百块……有一次，小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿，为了获取更多的钱，他将奶奶砍死，爷爷砍成重伤。有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。

　　由此看来，网络游戏对于学生来说是多么诱惑呀！网络游戏充满刺激、惊险和浪漫，还被称作“电子海l因”，所以为了还给每个学生一个快乐健康的成长环境，就让我们行动起来，杜绝上网玩游戏，杜绝一件件惨剧再次发生，多查资料，增长知识！

　　谢谢大家！

网络作文 篇7

　　“你是我的小呀小苹果。”随着欢快的音乐非常老师一蹦一跳地出场了，虽然没有见过非常老师，但是看着图片就知道非常老师今天穿的啥衣服了：圆圆的脑袋没有皱纹，带着一副棕色的的深度眼镜，穿着蓝色的上衣和灰色的背带裤，系着绿色底纹布满白色斑点的领带，穿着一双被擦得贼亮贼亮的黑色皮鞋。

　　开始上课了，非常老师先给我们抑扬顿挫、有腔有调，有板有眼，有情感，有气势的读了“我的国文老师”，“将进酒”“春”等等，老师就像李白再世一样，很有感情的读完了。老师读完以后，我心里暗暗的想：原来，读书是这样读的啊！然后老师严肃的讲到：“原来的同学对他说：‘我们的老师让我们学会默读。’”老师吹胡子瞪眼、暴跳如雷、火冒三丈的说：“你们的老师一定不知道‘读’字怎么写！”紧接着，他手舞足蹈的对我们高声吼道：“读字怎么写？是不是一个言字旁，一个买卖的‘卖’？”我点了点头。随后老师又心平气和的给我们讲写前、写中、写后要干什么。写前：口说作文，写中：文字作文，写后：作文口说。老师眉头紧皱、抑扬顿挫的讲，让语言表达顺利过渡到文字表达，和文字表达是一回事；语言表达好叫口才，文字表达好叫文才，文字和语言表达好叫真才。我五体投地：太有道理了，太厉害了，我就纯属于口才啊！老师又说：“优秀的作文是改出来的，平庸的作文是写出来的。”我想想这句话可真有道理啊。

　　非常老师也不是完美的，他也有缺点，他抑扬顿挫的读完古诗后，就马上王婆卖瓜、自卖自夸的说：“我像不像李白再世？“我冷哼一声，对妈妈很没有信心的.讲道：”这老师这么自夸，能教好我们吗？“我还想，这非常老师就和妈妈常听的廖英强一样自恋，老觉得自己天下第一！

　　快结束了，老师又教我们了修改作文的符号，一个是像电话一样的增补号，用于修改错误的字词；一个是小蝌蚪一样的删除号，在修改文字过程中，可以删除不需要的字词或句子，原来标点符号就和色香味俱全的美食一样，各有各的特点。

　　“你是我的小呀小呀小苹果，”小苹果的音乐再次响起，我们在音乐中下课了。