描写老师的作文

（经典）描写老师的作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的描写老师的作文，希望能够帮助到大家。

描写老师的作文1

　　今年我上三年级了，我听老师说有科学课，我非常高兴。我想科学老师应该很漂亮，科学老师来了，我揉揉眼睛一看，科学老师比我想像中还漂亮：她有一头乌黑的头发，带了一副漂亮的眼镜。

　　老师走上讲台，问我们：“同学们，用打火机烧一个装着凉水的`纸杯能烧着吗？”同学们议论纷纷，“那我们做一个实验吧！”同学们高兴地说：“好！”科学老师拿出一个装着凉水的纸杯和打火机，她把装着凉水的纸杯拿在半空中，然后把打火机放在纸杯的下端，再然后科学老师就开始烧了，最后纸杯的下端很黑，老师摸了一下纸杯里的水，水是温的。

　　我非常喜欢科学老师，也喜欢科学课。

描写老师的作文2

　　我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。

　　陈老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。

　　陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的'时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。

　　我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。

描写老师的作文3

　　王老师是我们的语文老师。她有一头乌黑光亮的头发，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，说话的声音特别清脆，身材也很苗条。

　　王老师的教学方法特别好，比如：她给我们上《观潮》这篇课文，有的`同学要把“鼎”字上面的“目”老是要写成“日”，老师在课堂上纠正了我们的错误，并形象地比喻道：“‘鼎’是我国古代的锅，上面的‘目’字里面的两横相当于两只锅柄，如果只有一只锅柄，这锅还能提起来吗？”王老师纠正以后，果然，这种错误少犯了很多。

　　还有一次，王老师是给我们上《雅鲁藏布大峡谷》一课，并不是开门见山地给我们讲课，而是先让我们回答两道抢答题：什么山最高？哪个峡谷最大？我们回答好以后，王老师才开始讲课，一步一步循序渐进。这种教学方法通俗易懂，更容易激起同学们的听课兴趣。

　　这就是我们尊敬的王老师。

描写老师的作文4

　　我的老师是一名校长，她啊看起来很严肃，但并不是，实际很温柔。

　　她对一些经常不交作业的同学有很大的不满，但是对我确实很好，渐渐的，老师对我的学习有了很好的感觉，老师决定让我做语文科代表。语文科代表的任务就是：早午和课前邻读，开始，我完全不知道该怎样管好这个班级，老师见了利用休息时间来培养我，最后，我终于学会了管理班级，在老师的培养下，在我的带领下我终于把班级管理的`井井有条，老师也表扬我是一个能干的学生。

　　老师对我的笑容就像太阳，就这样我对这位语文老师有了很深的印象。

描写老师的作文5

　　上三年级了，我认识了一个大学刚毕业的老师，他长得一表人才，他喜欢打篮球、画画，更喜欢和我们玩！他表面上很严肃，其实心是很善良的。他除了教我们知识，还教我们画画、唱歌，这个老师真是多才多艺啊！

　　不过，我感觉他没我以前的老师好，以前老师都会让我们组词，还会讲完一课就布置一课的'作业，还要定期检查。可是我的新老师还不会这样做。我的妈妈就建议他，改变一下教学方法，可是他还没有改变他的教学方法。但我们不会责怪他的，因为他是大学刚毕业。

　　说了这么多，你想知道他是谁吗？他就是我语文和英语老师——张先生。

描写老师的作文6

　　你要问我最喜欢的老师是谁——我会毫不犹豫的告诉你，我喜欢我们的班主任雷老师。

　　雷老师个子不高，中等个头，她身材匀称、适中，皮肤白里透红，一头直发，一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，经常穿着一身休闲装。

　　我喜欢雷老师，因为她讲课精彩。记得有一次上公开课，教室里静悄悄的，没有一点声音。她笑眯眯地把U盘插进电脑时，屏幕上了精彩的画面，她开始绘声绘色的讲课，仿佛把我们带入童话的世界。

　　我喜欢她，因为她和蔼可亲。有一次，我生病了，她的笑脸一下变得严肃起来，摸摸我的`额头，像火球一样热。她像妈妈一样问亲切地问我：“你没事吧？”我说：“我非常难受。”她马上问我爸爸妈妈的电话，顿时我觉得一股暖流涌上心头。

　　我非常感激我的老师，我祝我的老师青春永驻，身体健康！

描写老师的作文7

　　刘老师是我们的语文老师，她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚！

　　就说今天早上是语文课，刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音，当论到我被诵时，我心连心十分的紧张，怕背诵错了，刘老师的眼睛仿佛在鼓励我：“勇敢点，不要怕”。我背诵了一遍，把拼音的韵母ri读的不标准，刘老师又要我读了一偏有读错了，又读了一遍还是没过关，而在默写声母，韵母，整体认读音节时我一次性的.过关，我们班过关`的没几个，当刘老师报过关的名字，叫到我时，我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下，仿佛在说“好样的”。

　　我上课做小动作时，被刘老师看见，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己错了，马上做好，认认真真的听讲。

　　你说，我们的，刘老师的眼睛会说话吗？我可听得懂她说的话！

描写老师的作文8

　　张老师是我们班的班主任。她瘦高的身材，乌黑的短发，弯弯的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。严肃而认真的表情，让人敬畏，特别是生气的时候。

　　张师平时总是很严肃，如果我们犯了错误，她会很严厉地批评我们。她不仅教了我们很多知识，还教会我们做人的.道理。他教学非常认真，经常批评我们，有一次，因为上课时回答问题没有正确回答，老师惩罚我让我站着，直到下一个问题回答正确老师才让我坐下。吓的我们不敢不认真听讲。真的怕她。知道是为我们好。

　　老师每天很早就来到学校，放学总是最后一个离开。夜深了，人们都进入了梦乡，老师还在灯下为我们批改作业。

描写老师的作文9

亲爱的老师：

　　您好！我冒昧地给你写了这个提议。请从百忙之中抽出时间来看看。作为学校的校长，你每天都有很多事情要做。你为我们努力，为我们学校倾注了热情。让学校井然有序。

　　1、因为很多学生分不清书的优劣，盲目阅读对自己成长有害的不良书刊；

　　2、课间做完作业后，因为无事可做，疯狂打架变得危险；

　　3、因为年轻时没有养成读书的习惯，很多人只是机械地接受老师教的.知识，课后不学习。

　　鉴于以上三点，我们真诚地向您提出以下建议：

　　1、尽快打开阅览室，购买健康书刊，添加《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识读物。而且最好定期换书，这样已经避免了学生的枯燥；

　　2、让两人充当“馆员”，防止了撕书偷书的现象；

　　3、每学期结束后，开展“读书俱乐部”、“知识第一答”，让我们获得知识，陶冶情操，获得乐趣。

　　请接受以上建议，为校园增添一份古书香。如有不妥之处，请见谅。

学生：xxx

描写老师的作文10

　　她长得很漂亮，身材小巧玲珑，很像我们的姐姐。她和学校其他老师不一样，她幽默，对工作非常认真负责、

　　她能把每一堂课都讲得津津有味，让同学们都非常喜欢上她的课。这不，问好的'方法也很有趣。上课了。老师走上讲台，整好扩音器，弹起钢琴唱：“同学们好。”我们齐声回唱：“你好，你好，老师你好。”是不是很有趣呢？

　　老师还在课堂上给我们打气呢。如果唱得不好，老师就会带着微笑地指出我们的错误，给我们鼓励，让我们加油，改正错误。如果有进步，老师就仍带微笑的说：“你们好棒，有进步，继续加油，争取下会唱得更好。”如果唱得好了，老师就立马为我们拍拍手，伸出大拇指夸奖我们。此时此刻，老师脸上开了鲜花一般，我们也很开心高兴。

　　我爱音乐课，我爱我的音乐老师。

描写老师的作文11

　　我的老师是李老师，也是我的班主任。她三十几岁，中等身材。李老师以前是长发，可能因为太忙，没有时间打理，所以现在剪成短发了，李老师每天忙忙碌碌的，早上她一来到教室，就忙着做上课的`准备，下课的时候忙着批改我们的作业。

　　李老师很关心我们，还记得我们每次放学，李老师带领着我们在学校门口等待家长来接的时候，李老师一会儿交代我们不要乱跑，一会儿嘱咐我们一定要等家长来了才可以离开，生怕我们走丢一个。

　　这一刻，我感觉李老师更像一位妈妈！

描写老师的作文12

　　我的新老师：吕老师，吕老师是我的数学老师，大家一定想知道我的吕老师的性格啦！大家请往下看啦！

　　我的吕老师很美丽，也很温柔，真是我心中想像的老师！吕老是每天都给我说：孩子，答错了，没有关系的！只要努力，一定可以的！我听这俩句话心里就有了信心！

　　我们吕老师的性格：很开朗！以前我还以为老师很粗暴，真想不到，老师是多么温柔阿！

　　吕老师对我们的.学习很好，我现在很喜欢上数学课了！上数学课太好了！以前我数学不太好的，后来，我又进步了很多，我好高兴呀！因为数学给我了智慧，这样我就不用担心我赶不上数学了，所以呢，我现在很喜欢上数学课了，其实吧，吕老师教我们数学可以的。

描写老师的作文13

　　我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师，他对我们很亲切，就像对待自己的孩子，每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老师，我们学完一个课文老师就会给我们抄解词，形近字，多音字，近义词，反义词，。好是对我们要求很严，我在上数学课的`时候，同学有困难了，老师就会教会的同学教我们，让我们学会，这个老师教我们，让我觉得学习很轻松，很有趣，很快乐。

　　以后我会好好学习，长大有前途的话，我一定不会忘记老师的。

描写老师的作文14

　　9月1日，我高兴地背着书包来到教育。我现在已经是一位三年级的学生了。

　　我一进教室，就想到了一个问题，我们的新老师长什么样？升了国旗回来，我见到了我们的新老师，她扎着一个马尾辫，戴着一副眼镜，穿着一条白色的纱裙，好看极了，她笑了一下，都带着温柔的感觉。我真喜欢这位新老师啊！

　　新老师自我介绍说：“我是史老师，以后教你们语文课。史老师还表扬我们升国旗路队站得很好，我听了心里偈吃了蜜一样甜。我想：我们一定次次得到老师的`表扬。接着，老师领我们读书，老师的声音清晰美妙，我们的声音响亮又清脆，顿时，琅琅读书声从窗口飞入云际。

　　我真喜欢我们的新老师！

描写老师的作文15

　　我的美术老师中等身材，一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，披着黑而发亮的长头发，脸上总是挂着笑容，一看就知她和蔼可亲、平易近人。

　　陈老师工作很认真。美术课上，她总会耐心地指导我们画好每一幅画，如果你画得不好，她总会鼓励我们“别灰心，慢慢会有进步的”。

　　陈老师还非常关心和爱护每位学生。记得有一次，我来学校学画画。下课的.时候，同学们都出来玩，不知道谁推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墙角，划了一道口子。老师看到了，连忙拿油给我擦。而且不停地安慰我，这时好象有一股暖流流进了我的心里，热乎乎的。

　　我爱我的老师，我也要努力学习，不要辜负老师的期望。

描写老师的作文16

　　老师如春风，一阵清凉的春风，在校园里的松树间回荡，它轻轻拂过花一般的我们，微微地笑了，我从一到五年级没有换过老师，但有很多实习老师，每一个都令人刻骨铭心，不容忘记，但我最喜欢的，却是严厉的柯老师，她那张美丽的.脸庞，使我感到了和善；她那双动人的眼睛，使我感到了温暖；她那能说会道的嘴巴，又使我感到了热情，她为我们日夜操劳，我感激不尽；她对我们的谆谆教导，我永世难忘！

　　老师像阶梯，带领我们天天向上；老师像红烛，领导我们走向前方；老师像园丁，给我们辛勤灌溉；老师还像太阳，给予我们最灿烂的阳光，让我们在阳光下茁壮成长！

　　老师，您的岗位永不调换，您的足迹却遍布八方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰！

描写老师的作文17

　　我有一个好老师，她是我从幼儿园踏入小学的班主任。我最喜欢她了。

　　我的刘老师非常漂亮。她有一头长长的黑发，有时扎成马尾辫，有时变成披肩长发，好看极了。刘老师有一双像柳叶一样细长的眉毛，眉毛下的那双大大的眼睛里，隐藏了无穷的知识。

　　有一次，我在学校里肚子不舒服，同学讲给刘老师。刘老师急忙跑过来，用急切的声音，关切的`眼神问我；“肚子还疼吗？”我点了点头。刘老师从我的课桌里拿出水杯，让我喝了些温水。啊，刘老师那关切的目光就像火红的太阳一样，是那么的亮，那么的温暖。我感觉到肚子慢慢不是那么疼了！见我好点了，刘老师那紧锁的眉头才舒展下来，放心的去上课了。

　　我感谢您，我的刘老师！

描写老师的作文18

　　高高的个子，苗条的身材，细细的身子，乌黑的头发，那就是我喜欢的丁春红老师。

　　有一次，我在课堂上头昏发热，她连忙通知我爸爸，爸爸把我送到医院，挂了一瓶水我好多了。

　　过了两天，我又能回来上课了，老师见我关心的问：“没事了吧？侯婧怡”，我说：“没事了。”可是我的课却落下了。放学后，丁老师让我留下来，帮我补课，她讲得可认真了，有什么句子重要，有什么词要让住，她都一一地教给了我。很快，我的课渐渐补上来了，我心里非常感激丁老师。

　　丁老师对我的.关爱，让我难以忘怀。所以我将来要努力学习，报答老师的恩情。

描写老师的作文19

　　我有一位令人敬仰的老师，她可能不是最优秀的老师，但她一定是最敬业的老师。

　　在教室里，你总能看到她和我们一起打扫卫生，和我们一起分享收获和快乐。

　　我的老师还让我们写了好多篇作文，并把这些作文装订成了一本本作文集，她给我们写的每一篇作文都写了精辟的评语，简简单单的.一句话，表达出了老师的爱心和我们的努力方向。

　　我的老师是摄影专家、美术专家和业余作家，在网上你能见她的许多作品，无论什么作品，她都能做到精益求精、栩栩如生。

　　这就是我的老师，她的名字叫赵浴宏，她是一位多么好的老师啊！小朋友们，你们也把你们的老师写下来吧！

描写老师的作文20

　　今天，是8月31日，也是我们新学期报到的日子，可就在这个节骨眼上，我突然因比赛的原因耽误了报到。

　　听妈妈说，我们班换成弓老师当班主任。我也曾经在学校里见过她。弓老师和我一样戴着眼镜，她身材很好，而且留着长发，是一个漂亮的老师。虽然我和她见过面，但我不知道她是温柔的还是很凶的。也许，我是她眼中的坏学生，也许我是她眼中的好学生，但这都无关紧要，重要的是我希望和她成为朋友。弓老师，也许你不知道，其实我学习很浮躁，对什么事都是三分钟热度。一种好习惯也只能保持几天，后来就不坚持了。

　　弓老师，虽然我们第一天没见面，但是我心中的您是最棒的'、最理解我们孩子心的老师。

描写老师的作文21

　　今天我来描述一下我的薛老师。

　　老师的个子矮矮的，不胖也不瘦，头发又黑又亮，盘在后脑勺上，脸型是圆圆的，额头宽宽的`、亮亮的，眉毛是黑黑的，像两条小毛毛虫，会上下跳动。眼睛是大大的，还会说话呢。当我们专心听讲时，它会瞪大眼睛，好像在说：“孩子，不认真听讲，你的成绩是会退步的。”老师的鼻子是圆圆的，高高的鼻梁，嘴唇薄薄的，笑起来会露出白白的牙齿。

　　老师上身穿的是米色的羽绒服，下面有棕色的花边。老师还围着一条粉红色花朵的漂亮围巾。我感觉老师的衣服很整洁，她真是个很端庄的老师。

描写老师的作文22

　　我的老师很温柔，她有橘黄色的头发，乌黑的眉毛，有一双明亮的眼睛，因为上课讲话太多，嘴角时常会出现一些痰，敏锐的耳朵常常在上课的时候听到别人在讲小话。

　　记得有一次，我们班有一个非常粗心大意的人把家庭作业写得很潦草，老师就温柔而又生气的说：你回家肯定没有认真的写，不然不会写的'那么潦草，下次认真些。

　　别看那么温柔的老师，有时候也会生气，曾经有那么一回。老师一直说：算算术要用验算本，不然有可能会算错，可偏偏有人不用，而且错了，老师非常生气，严厉的批评了他。说他非常懒。

　　我的老师真好，每次出现错误，老师都给我们改错的机会。

描写老师的作文23

　　我们的班主任是叶老师，她的头发长长的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛弯弯的，像小船，耳朵像数字“3”，嘴巴大大的，我觉得叶老师很美丽。

　　叶老师上课的时候很严肃，下了课的'时候很关心同学，像妈妈一样的爱护我们，她上课很生动，内容很丰富，我们很喜欢班主任，同样，我们也很喜欢语文课。

　　叶老师每天要上两三节课，还要批改作业，她很辛苦，可是，她从来不叫苦，还是认真给我们上好每一节课。我要努力学习，遵守纪律，不要辜负叶老师的期望。

描写老师的作文24

　　刚开学，我们班就转来了一个新老师，这位语文老师姓陈。陈老师带着一副充满智慧的眼镜和一双弯弯的眉毛，还有个樱桃般的嘴巴，再加上短短的头发，就构成了我们美丽动人的陈老师。

　　陈老师是一个平易近人的老师，他性格温柔，对我们可好啦，尤其是她讲的'课，丰富多彩，很有趣，让我们听得津津有味，我最热爱语文这一门科目，当然也喜欢我们的语文老师了。

　　我的作文写得很好也很有趣、很精彩、很吸引人，这当然还是我们陈老师的功劳了，老师天天都让我们写日记，从然我的日记写的很好，老师还在班级里表扬我和其他作文写的好的同学，我都有些自豪了。

　　这就是我们的陈老师，我们永远爱她。